González-Fernández-Villavicencio, Nieves Qué puede hacer la biblioteca 2.0 por la inclusión digital. Educación y Biblioteca, 2009, vol. 21, n. 172, pp. 107-113. [Journal article (Paginated)]
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English abstract
This article show the oportunities that the concept Library 2.0 has to reduce the digital divide and create spaces of eInclusion through five scenarios: 1.The library as a trainer 2.The library as a place of welcome, meet and experience between physical and digital communities. 3.The library as a facilitator of access to quality information 4.The library as virtual collaborative content creation 5.The library as a defender of freedom of access to information
Spanish abstract
En este artículo se plantean las oportunidades que el concepto Biblioteca 2.0 presenta para reducir la brecha digital y crear espacios de eInclusión, a través de cinco escenarios: 1.La biblioteca como formadora 2.La biblioteca como espacio de acogida, encuentro y experiencia física y digital de la comunidad. 3.La biblioteca como facilitadora de acceso a la información de calidad 4.La biblioteca como espacio virtual de creación de contenidos colaborativos 5.La biblioteca como defensora de la libertad de acceso a la información
| Item type: | Journal article (Paginated) |
|---|---|
| Keywords: | Brecha_Digital, eInclusion, Biblioteca20 |
| Subjects: | C. Users, literacy and reading. |
| Depositing user: | Nieves González-Fernández-Villavicencio |
| Date deposited: | 30 Dec 2009 |
| Last modified: | 02 Oct 2014 12:16 |
| URI: | http://hdl.handle.net/10760/14141 |
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