La perspectiva de las asociaciones de inmigrantes sobre las necesidades de información de sus poblaciones en las bibliotecas públicas de la Comunidad de Madrid

Romera Iruela, María Jesús La perspectiva de las asociaciones de inmigrantes sobre las necesidades de información de sus poblaciones en las bibliotecas públicas de la Comunidad de Madrid. Anales de Documentación, 2008, vol. 11, pp. 219-234. [Journal article (Paginated)]

[thumbnail of ad1112.pdf]
Preview
 PDF
ad1112.pdf
Download (125kB) | Preview

English abstract

The purpose of this research is detecting the information needs of the main immigrant populations in Madrid’s Community. The public libraries as -informative, socio-educative and cultural- proper agents and places in order to the integration of immigrants form the conceptual framework of our research. A survey design is suited. The information has been sought in the main immigrant associa-tions being the key informants their Presidents. A questionnaire has been elaborated to collect the data and a personal interaction has been used. Some findings obtained are: Immigrants consider necessary that public libraries provided Web sites with thematic information that makes easier their integration. The main thematic contents have been identified. The immigrants have the need of a referential data base about theirs cultures which could be consulted in theirs motherly languages.

Spanish abstract

Resumen: El objetivo de esta investigación es identificar las necesidades de infor-mación de los principales colectivos de inmigrantes en la Comunidad de Madrid. El marco teórico en el que se inscribe la investigación está constituido por las bibliote-cas públicas, en tanto que agentes y escenarios -informativos, socio-educativos y culturales- idóneos para la integración de los inmigrantes. En su realización se ha seguido un diseño de examen que busca la información en las principales asociacio-nes de inmigrantes, siendo sus Presidentes los informantes clave. Se ha elaborado un cuestionario para la recogida de datos y ha sido aplicado utilizando la interacción personal. Entre los resultados obtenidos se encuentran los siguientes: Los inmigran-tes consideran necesario que las bibliotecas públicas proporcionen un portal electró-nico con información temática que facilite su integración, habiéndose puesto de re-lieve los temas principales. Los inmigrantes necesitan una base de datos referencial sobre sus culturas que pueda consultarse en sus lenguas.

Item type: Journal article (Paginated)
Keywords: Necesidades de información; inmigrantes; integración sociocultu-ral; bibliotecas públicas; bibliotecas escolares; Information needs; immigrants; social and cultural integration; public libraries; school libraries.
Subjects: B. Information use and sociology of information > BA. Use and impact of information.
Depositing user: Anales de Documentación Revista
Date deposited: 01 Mar 2010
Last modified: 02 Oct 2014 12:16
URI: http://hdl.handle.net/10760/14254

References

Algo para todos: las bibliotecas públicas y la sociedad de la información. Declaración de Copenhague, 1999 <http://www.travesia.mcu.es/documentos/Copenhague.pdf>. [Consultado: 10/11/2006].

ALMAGRO SOTO, A. La educación intercultural en la diversidad multicultural. Implica-ciones y estrategias de actuación. Anales de Historia Contemporánea, 2006, nº 22, p. 167-176.

ALI GAGO, M. y LÓPEZ DE CUELLAR, M. J. Modelo de estudio de usuarios en una Biblioteca Pública Municipal de Madrid. Boletín de la ANABAD, 1999, vol. 49, nº 2-4, p. 527-543.

AUDUNSON, R. The public library as a meeting-place in a multicultural and digital con-text. Journal of Documentation, 2004, vol. 61, nº 3, p. 429-441.

BARTOLOMÉ, M. y CABRERA, F. Sociedad multicultural y ciudadanía: hacia una so-ciedad y ciudadanía interculturales. Revista de Educación, 2003, nº extraordinario, p. 33-56.

BENITO BALTASAR, P. Política educativa e inmigración. Revista de Derecho Migrato-rio y Extranjería, 2005, nº 8, p. 35-57.

BERGER, A. Recent trends in library services for ethnic minorities-the Danish experi-ence. Library Management, 2002, vol. 23, nº 1-2, p. 79-87.

BIBLOTECAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID. Biblioteca abierta, 2007, <http://www.biblomadrid.org/bab/babpro1.html>. [Consultado: 15/11/2006].

COMUNIDAD DE MADRID. Plan de Integración 2006-2008. Madrid; Autor, 2006.

COSIALS, A.; MARTÍ, S. y ARTIGAL, J. El grupo de bibliotecas catalanas asociadas a la UNESCO, creando espacios educadores, culturales e informativos. En Actas del I Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas. Madrid: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2002, p. 205-213.

EVANS, A. J. Informe preparado para la reunión del Consejo de la IFLA en Copen-hague, Dinamarca. 1997. <http://www.infla.org/IV/infa63caifs.htm>. [Consultado: 10/11/2006].

GARCÍA-ROMERAL, C.; GARCÍA, A. C. y RAMÓN, I. Las bibliotecas públicas de la Comunidad de Madrid: un espacio intercultural. En Actas del III Tercer Congreso na-cional de Bibliotecas públicas. Madrid: Dirección General del Libro, Archivos y Bi-bliotecas, 2006, p. 105-112.

GÓMEZ VALERA, M. C. Conocer es querer: un programa para la integración. En GRUP DE BIBLIOTEQUES ASSOCIADES A LA UNESCO. I Jornades Interprofessionals: “les biblioteques públiques espais d’integracio social”. Barcelona: Centre UNESCO de Catalunya, 2003, p. 81-84.

GONZÁLEZ, A. La actuación de la biblioteca pública en Cataluña respecto a los inmi-grados del tercer mundo. Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, 1993, nº 31, p. 5-19.

GONZÁLEZ QUESADA, A. Diversidad Cultural y globalización: retos para la escuela y la biblioteca. Boletín de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 2003, nº 4, p. 1-2.

GONZÁLEZ OLIVARES, J. L. Minorías culturales en las bibliotecas públicas.

Primeras Noticias. Revista de Literatura, 2002, nº 191, p. 63-67.

GONZÁLEZ, J. L. y GARCÍA, J. C. La integración de minorías culturales a partir de servicios bibliotecarios especializados: Proyecto CUMANDA. En Actas del I Congre-so Nacional de Bibliotecas Públicas. Madrid: Ministerio de Educación, Cultura y De-porte, 2002, p. 223-227.

INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA. Avance del Padrón municipal a 1 de enero de 2007. Población extranjera por Comunidades Autónomas. <http://www.ine.es/inebase>. [Consultado: 12/06/2007].

INTERNATIONAL FEDERATION OF LIBRARY ASSOCIATIONS AND INSTITUTIONS [IFLA]. Comunidades multiculturales. Directrices para el servicio bibliotecario. <http://www.ifla.org>. [Consultado: 10/11/2006].

LÓPEZ MANZANEDO, M. J. y MAROTO CASTRO, A. I. Servicios para minorías. Colaboración institucional. En Actas de l4ªs Jornadas Bibliotecarias. Comunidad de Madrid. Madrid: Dirección General de Archivos, Museos y Bibliotecas, 2004.

MATEO, V. La biblioteca: un espai obert a la interculturalitat. En GRUP DE BIBLIOTEQUES ASSOCIADES A LA UNESCO. I Jornades Interprofessionals: “les biblioteques públiques espais d’integracio social”. Barcelona: Centre UNESCO de Catalunya, 2003, p. 93-101.

MOLINO, M. Taller de trobades de comunicació entre cultures. En GRUP DE BIBLIOTEQUES ASSOCIADES A LA UNESCO. I Jornades Interprofessionals: “les biblioteques públiques espais d’integracio social”. Barcelona: Centre UNESCO de Catalunya, 2003, p. 121-124.

MADRID, C. Hacia la multiculturalización de las bibliotecas en Andalucía. En Actas del II Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas. Madrid: Ministerio de Cultura, 2004, p. 1-6.

MARCELLA, R. y BAXTER, G. The information needs and the information seeking behaviour of a national simple of the population in the United Kingdom, with special reference to needs related with citizenship. Journal of Documentation, 1999, vol. 55, nº 2, p. 159-183.

MARCELLA, R. y BAXTER, G. Citizenship information needs in the U.K.: results of a national survey of the general public by personal doorstep interview. Aslib Proceed-ings, 2000, vol. 52, nº 3, p. 115-123.

NIELSEN, K. L. Chair’s column. Newsletter. Library Services to Multicultural Popula-tions, 2007, nº 2, p. 1.

NÚÑEZ, P. Biblioteca escolar e interculturalidad. Boletín del Centro de Documentación de la Asociación de Enseñantes Gitanos, 1994, nº 9, p. 28-30.

Petr, K. Information needs of the Romany minority in Eastern Croatia: pilot study. New Library World, 2004, vol. 105, nº 1204-1205, p. 357-369.

POZO SERRA, J. y MARTÍNEZ TEN, L. Informe Correspondiente a la red de centros educativos de la Comunidad de Madrid. Madrid; FETE-UGT, 2003.

SECRETARÍA DE ESTADO DE INMIGRACIÓN Y EMIGRACIÓN. Plan Estratégico de Ciudadanía e Integración 2007-2010. Madrid; Ministerio de Trabajo y Asuntos So-ciales, 2007.

SOLÉ, I. La biblioteca Sant Pau-Santa Creu, al servei de la diversitat cultural i la cohesió social. En GRUP DE BIBLIOTEQUES ASSOCIADES A LA UNESCO. I Jornades Interprofessionals: “les biblioteques públiques espais d’integracio social”. Barcelona: Centre UNESCO de Catalunya, 2003, p. 85-90.

STURGES, P. Understanding cultures, and IFLA’s Freedom of Access to Information and freedom of Expression (FAIFE) core activity. Journal of Documentation, 2005, vol. 61, nº 2, p. 296-305.

UNESCO. Hacia las sociedades del conocimiento. Informe mundial. París: UNESCO, 2005.


Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item
Contact us
Send email Sponsors
Sponsor: AIMS Sponsor: D&P Sponsor: UniNa CAB Get connected
Facebook Facebook Twitter Twitter Linkedin LinkedIn RSS RSS