Construcción de rol en los estudiantes de Bibliotecología del IFST N° 13, en relación a las Nuevas Tecnologías de la Información

Gabrielli, Silvia Emilia Construcción de rol en los estudiantes de Bibliotecología del IFST N° 13, en relación a las Nuevas Tecnologías de la Información., 2009 UNSPECIFIED. (Unpublished) [Other]

[thumbnail of Construcción_de_rol_en_los_estudiantes_de_Bibliotecología.pdf] PDF
Construcción_de_rol_en_los_estudiantes_de_Bibliotecología.pdf
Download (67kB)

English abstract

It raises some thoughts and attitudes in relation to the skills that are acquired in the library training process within the knowledge society and Information. This position implies a dynamic that should be accompanied by an effect of reflection and readiness for new technologies to coexist with today's society, avid collectors and library walls.

Spanish abstract

Plantea ciertas reflexiones y actitudes en relación a las competencias que se van adquiriendo en el proceso de formación bibliotecaria dentro de la Sociedad del Conocimiento y de la Información. Dicha postura implica una dinámica que debiera ir acompañada de un efecto de reflexión y disposición a las Nuevas Tecnologías que conviven con la sociedad actual, ávida de bibliotecarios receptores y extramuros.

Item type: Other
Keywords: Estudiantes, Bibliotecarios, Rol, Tics, Actitud, Aptitud, Students, librarians, Role, Tics, Attitude, Aptitude
Subjects: G. Industry, profession and education. > GH. Education.
G. Industry, profession and education. > GZ. None of these, but in this section.
G. Industry, profession and education. > GG. Curricula aspects.
G. Industry, profession and education. > GI. Training.
C. Users, literacy and reading. > CE. Literacy.
Depositing user: Marita Balbi
Date deposited: 26 Feb 2010
Last modified: 02 Oct 2014 12:16
URI: http://hdl.handle.net/10760/14262

References

Barber, E. (2008) La educación en Bibliotecología y ciencia de la Información ante el desafío de la sociedad de la Información. Extraído el 17 de junio de 2009 desde http://biblioteca.universia.net/html_bura/ficha/params/id/37810552.html.

D´Alòs-Moner, A. (2001) El profesional del siglo XXI al servicio de la sociedad y de las organizaciones. El profesional de la información, 10, (12), 26-29. Extraído el 1 de julio de 2009 desde http//dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=200374

Díaz Plata, N. (2005) Impacto en la población estudiantil del nivel superior de Valledupar frente a las Nuevas Tecnologías. Redalyc, 3 (1), 13-25. Extraído el 20 de junio de 2009 desde http: //www.redalyc.com

Gamboa Fuentes, S. (2000) Ponencia presentada en el Panel 2 Información en la Nueva Era organizado por la Escuela de Bibliotecología UNMSM.

Hernández, Requena, S. (2008) El modelo constructivista con las nuevas tecnologías: aplicado en el proceso de aprendizaje. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, 5, (2), 26-35. Extraído el 1 de julio de 2009 desde http://rusc.uoc.edu

Hodges, Matthew E. y Sasnett, Russell M. (1993). Multimedia Computing. Reading (Ma): Addison-Wesley Publishing Company. Extraído el 15 de octubre de 2009 desde http://www.lmi.ub.es/personal/bartolome/articuloshtml/bartolom_pineda_96/index.html

Ortiz de Urbina Criado, M. (2003) Medición y auditoría del capital intelectual. El profesional de la información, 12, (4), 282-289. Extraído el 15 de junio de 2009 desde http: //dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=642878

Paredes Labra, J. y Meritxell Estebanell, M. (2005) Actitudes y necesidades de formación de los profesores ante las TIC y la introducción del crédito europeo. Un nuevo desafío para la educación superior. Revista de educación, (337), 125-148. Extraído el 29 de junio de 2009 desde http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1271360

Ponjuan Dante, G. (1998) El actor de los cambios. Gestión de información en las organizaciones: principios, conceptos y aplicaciones.

Shera, J.H. (1990) Lo que el bibliotecario necesita saber. Los fundamentos de la educación bibliotecológica.México: UNAM. Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas.

Skov, A. (2004) Information literacy and the role of public libraries. Scandinavian Public Libraries Quarterly, 37, (3) Extraído el 15 de junio de 2009 desde http://www.splq.info/issues/vol37_3/02.htm


Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item
Contact us
Send email Sponsors
Sponsor: AIMS Sponsor: D&P Sponsor: UniNa CAB Get connected
Facebook Facebook Twitter Twitter Linkedin LinkedIn RSS RSS