Garcia, Rodrigo-Moreira and Silva, Helen-de-Castro Competência em informação para o auto-arquivamento em open archives., 2006 . In 1ª Conferência Iberoamericana de publicações eletrônicas no contexto da comunicação científica: maximizando a disseminação da pesquisa, ferramentas e estratégias, Brasília, 25 a 28 de abril de 2006. [Conference paper]
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English abstract
It is about the concept of self-archiving, one of the solutions promoted by the OAI and Open Access movement. Despite the growth of open archives, the concept of self-archiving has not been internalized by the researchers / users. It is believed that the assertion of open archives and the habit of self-archiving will become not only the creation of services and policies that promote valoragregado or make mandatory the filing of scientific output in institutional repositories or other open archives, but basically the awareness of the need projects that promote information literacy, especially in academic research, so that users are familiar with the complex environment electronic / digital.
Portuguese abstract
Trata-se do conceito de auto-arquivamento, uma das soluções incentivadas pela OAI e movimento Open Access. Apesar do crescimento dos open archives, o conceito de auto-arquivamento não tem sido internalizado pelos pesquisadores/usuários. Acredita-se que a afirmação dos open archives e o hábito do auto-arquivamento passarão não somente pela criação de serviços de valoragregado e políticas que promovam ou tornem obrigatório o depósito da produção científica nos repositórios institucionais ou outros open archives, mas fundamentalmente pela conscientização da necessidade de projetos que promovam a competência em informação, sobretudo na pesquisa acadêmica, para que usuários se familiarizem com o complexo ambiente eletrônico/digital.
Item type: | Conference paper |
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Keywords: | Auto-arquivamento; Arquivos Abertos; Competência em informação |
Subjects: | B. Information use and sociology of information > BC. Information in society. B. Information use and sociology of information > BI. User interfaces, usability. C. Users, literacy and reading. C. Users, literacy and reading. > CA. Use studies. C. Users, literacy and reading. > CB. User studies. C. Users, literacy and reading. > CE. Literacy. |
Depositing user: | Rodrigo Moreira Garcia |
Date deposited: | 02 May 2011 |
Last modified: | 02 Oct 2014 12:19 |
URI: | http://hdl.handle.net/10760/15613 |
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