Coaching documental: un nuevo paradigma para la profesión

Cuellar-Alejandro, Empar and Gato-Gutiérrez, Angel Mario Coaching documental: un nuevo paradigma para la profesión., 2011 . In 1es Jornades Valencianes de Documentació, Valencia, 21-22 october 2011. (In Press) [Conference paper]

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Coach documental- Gato y Empar Cuellar.pdf

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English abstract

We try to explain a new challenge for the profession of librarian. The challenge is give a name to be understood by small and medium enterprises, it is speaking their language. This type of organization can not afford a librarian or an information manager full time so you should train staff so they can meet their needs and organizational information. We define the tools and skills that are accorded to people who want to dedicate this occupational field. Is a translation of user training in the field of libraries, applied to the business world.

Spanish abstract

Esta ponencia resume y presenta un nuevo reto para la profesión del documentalista. Este reto consiste en hacerse un nombre dentro la gestión de la documentación en las pequeñas y medianas empresas, hablando su mismo lenguaje. Este tipo de organización no se puede permitir tener un documentalista o gestor de información a tiempo completo por eso se debe formar al personal para que puedan cubrir sus necesidades informativas y organizacionales. Se pretende definir las herramientas y habilidades que debe tener toda persona que se quiera dedicar a esta rama profesional. Es una traslación de la formación de usuarios dentro del ámbito de las bibliotecas, aplicada al mundo de la empresa.

Item type: Conference paper
Keywords: Training, professional openings, business, users, information management consulting, recent graduates, formación, salidas profesionales, empresa, usuarios, asesoramiento en gestión documental, nuevos licenciados
Subjects: A. Theoretical and general aspects of libraries and information. > AC. Relationship of LIS with other fields .
B. Information use and sociology of information. > BH. Information needs and information requirements analysis.
C. Users, literacy and reading. > CE. Literacy.
G. Industry, profession and education. > GD. Organizations.
G. Industry, profession and education. > GI. Training.
Depositing user: Empar Cuellar
Date deposited: 06 May 2012
Last modified: 02 Oct 2014 12:22
URI: http://hdl.handle.net/10760/16918

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