Repositorio Digital DEISP: Documentación, Educación e Innovación en el Sistema Preventivo de Don Bosco

Fernández-Mellado, Rebeca and Camacho-Chacón, J.-Javier Repositorio Digital DEISP: Documentación, Educación e Innovación en el Sistema Preventivo de Don Bosco. Educación y Futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 2013, n. 28, pp. 229-249. [Journal article (Paginated)]

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English abstract

Technological advancements provide us with a great opportunity to access and spread scientific knowledge through the Internet. Universities around the world and other different scientific institutions started in the 90’s to develop platforms of free access to scientific works in such a way that a new movement, known as Open Access, emerged. The Centro de Enseñanza Superior Don Bosco, member of the Institutions of Higher Education of the Daughters of Mary Help of Christians (ISS-FMA), joins this movement through the development and start-up of the Digital Repository DEISP.

Spanish abstract

Los avances tecnológicos brindan una importante oportunidad de acceso y difusión al conocimiento científico a través de Internet. Universidades de todo el mundo, además de instituciones científicas de diversa índole, comenzaron en los años 90 del siglo pasado a desarrollar plataformas de acceso libre para la difusión de trabajos científicos, surgiendo así un nuevo movimiento conocido con el nombre de Open Access. El Centro de Enseñanza Superior Don Bosco, miembro de las Instituciones de Estudios Superiores de las Hijas de María Auxiliadora (ISS-FMA), se suma a este movimiento a través del desarrollo y puesta en marcha del Repositorio Digital DEISP.

Item type: Journal article (Paginated)
Keywords: autoarchivo, CES Don Bosco, DEISP, ISS-FMA, Repositorio digital, Open Access, autoarchive, CES Don Bosco, DEISP, ISS-FMA, Digital Repository, Open Access
Subjects: H. Information sources, supports, channels. > HS. Repositories.
Depositing user: Sra. Rebeca Fernández Mellado
Date deposited: 22 Feb 2013 17:45
Last modified: 02 Oct 2014 12:25
URI: http://hdl.handle.net/10760/18649

References

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