Los docentes investigadores de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba como usuarios remotos de bibliotecas universitarias

Ladrón de Guevara, María del Carmen, Corradini, Liliana, Bringa, Valeria, Mansilla, Gabriela, Lamberti, Alicia and Melián, Julio Los docentes investigadores de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba como usuarios remotos de bibliotecas universitarias. Información, Cultura y Sociedad, 2012, n. 26, pp. 65-81. [Journal article (Paginated)]

[thumbnail of n26a04.pdf]
Preview
 Text
n26a04.pdf - Accepted version
Download (473kB) | Preview

English abstract

The results of the research “The teacher researchers belong to the Facultad de Filosofía y Humanidades (FFyH) of the Universidad Nacional de Cordoba (UNC) as remote users of the university libraries” are outlined. The aims of the research are to know if the PHS teacher researchers are remote users of the university libraries and to identify their habits and behaviors related to the use of the Web. This research will allow building a user profile in order to satisfy their information needs. The analysis of the information obtained revealed the teacher researchers situation about their integration and appropriation of the Internet, especially those remote tools and services offered by the PHS library.

Spanish abstract

Se presentan los resultados de la investigación “Los docentes investigadores de la Facultad de Filosofía y Humanidades (FFyH) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) como usuarios remotos de bibliotecas universitarias”. La misma tuvo como objetivos conocer si los docentes investigadores de la FFyH son usuarios remotos de las bibliotecas universitarias e identificar sus hábitos y conductas en relación con el uso de la Web, lo que ayudará a construir un perfil de esta tipología de usuarios para poder satisfacer sus necesidades de información. Mediante el análisis de los datos obtenidos, se pudo reconocer la situación de los docentes investigadores de la Facultad en cuanto a la integración y apropiación que han tenido de Internet por medio de diferentes herramientas y servicios remotos brindados, especialmente por la biblioteca de la FFyH.

Item type: Journal article (Paginated)
Keywords: Usuarios remotos, Investigadores, Bibliotecas universitarias, Remote Users, Teacher Researchers, University Libraries, Argentina
Subjects: C. Users, literacy and reading. > CB. User studies.
Depositing user: Graciela Giunti
Date deposited: 04 Jul 2013 01:05
Last modified: 02 Oct 2014 12:26
URI: http://hdl.handle.net/10760/19621

References

Albarrán Lozano, Irene; Carmen De Pablos Heredero y Antonio Montero Navarro. 2000-2001. El impacto del uso del correo electrónico en el profesorado de las universidades públicas madrileñas. <http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=758583> [Consulta: 25 julio 2011].

Albornoz, Silvia; María Cecilia Corda; Viviana Gamba; Juan Ignacio Piovani; Rosa Zulema Pisarello y Cristina Ristuccia. 2007. Búsqueda de la información y uso de la Biblioteca por parte de los investigadores de humanidades: un estudio de caso en la Universidad Nacional de la Plata. En Revista interamericana de Bibliotecología. Vol. 30, no. 1, 73-92. <http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=179014344002> [Consulta: 5 marzo 2011].

Arias Ordoñez, José y Hernando Cruz Mesa. 1998. Cómo usan Internet los profesores universitarios e investigadores colombianos: un modelo para hacer mediciones del uso de información en redes. En Revista interamericana de nuevas tecnologías de la información. Vol. 3, no. 3, 43-61.

Colás Bravo, M. 2002. La investigación educativa en la (nueva) cultura científica de la sociedad del conocimiento. En XXI: Revista de educación. Vol. 4, 77-93. <http://uhu.es/publicaciones/ojs/index.php/xxi/article/view/623> [Consulta: 9 de agosto 2011].

Ford, Charlotte y Angélica María Rosas Gutiérrez. 1999. Uso de la tecnología de la información entre investigadores mexicanos: un estudio preliminar. En Investigación bibliotecológica. Vol. 13, no. 27, 41-68.

García Pérez, Rafael; Manuel Rodríguez López y Eva González Hernández. 2001. Internet como herramienta que posibilita nuevas formas de Investigar. <alojamientos.us.es/lablic/IAIE/comunicainternetinvestiga.doc> [Consulta: 25 agosto 2011].

Gómez Hernández, José Antonio. 2002. Gestión de bibliotecas. Murcia: DM.

Guazmayan Ruiz, Carlos. 2004. Internet y la investigación científica: el uso de los medios y las nuevas tecnologías en la educación. Bogotá: Alma Mater Magisterio.

López Leyva, Santos. 2002. La vinculación y los investigadores. En Perfiles educativos. Vol. 24, 76-95. <http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=13209806#> [Consulta: 3 septiembre 2011].

Magán Wals, José Antonio. 2002. Temas de biblioteconomía universitaria y general. Madrid: Editorial Complutense.

Monfasani, Rosa Emma y Marcela Fabiana Curzel. 2006. Usuarios de la información: formación y desafíos. Buenos Aires: Alfagrama.

Pérez Giffoni, María Cristina y Martha Sabelli, 2003. Uso de información electrónica por los académicos de la Universidad de la República (Uruguay). En Información, cultura y sociedad. No. 9, 29-52. <http://www.scielo.org.ar/pdf/ics/n9/n9a03.pdf> [Consulta: 8 abril 2011].

Sanz Casado, Elías. 1994. Manual de estudios de usuarios. Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez.

Uribe Tirado, Alejandro. 2004. Acceso, conocimiento y uso de las herramientas especializadas de Internet entre la comunidad académica, científica, profesional y cultural de la Universidad de Antioquía. <http://bibliotecadigital.udea.edu.co/dspace/bitstream/10495/372/1/AccesoConocimientoUsoHerramientasEspecializadas.pdf> [Consulta: 7 marzo 2011].

Uribe Tirado, Alejandro. 2008. Acceso, conocimiento y uso de Internet en la universidad. Modelo de diagnóstico y caracterización: caso Universidad de Antioquia. Colombia: Escuela Interamericana de Bibliotecología.

Urribarrí, Raisa. 1999. Cómo usan la Internet los académicos latinoamericanos: el caso de RedULA. En Mística. <http://www.funredes.org/mistica/castellano/ciberoteca/participantes/docuparti/esp_doc_29.html [Consulta: 8 abril 2011].

Vincentelli, Herminia y Leticia Castillo. 2006. Perfil de usuarios: bibliotecas de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Maracay. En Investigación y postgrado. Vol. 21, no. 001, 231-243. <http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=65821110&iCveNum=0#> [Consulta: 7 septiembre 2011].


Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item
Contact us
Send email Sponsors
Sponsor: AIMS Sponsor: D&P Sponsor: UniNa CAB Get connected
Facebook Facebook Twitter Twitter Linkedin LinkedIn RSS RSS