¿Qué deberían contener los cursos de Posgrado en TICs para Bibliotecarios? Reflexiones y sugerencias complementarias para la elaboración de los programas de Posgrado de la EUBCA

Silvera-Iturrioz, Claudia ¿Qué deberían contener los cursos de Posgrado en TICs para Bibliotecarios? Reflexiones y sugerencias complementarias para la elaboración de los programas de Posgrado de la EUBCA., 2013 . In V Jornadas "Elvira Lerena", Montevideo (Uruguay), 14 September 2013. [Conference paper]

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English abstract

This work aims to present a proposal as "Reflections and additional suggestions for the development of a postgraduate ICT for graduates of Library" in the context of the conference "Elvira Lerena" 5th through the platform EUBCA EVA. The text presents a brief review of the history of the professional practice of librarianship and the challenges of the Information Technology and Communication (ICT). Finally, some suggestions arise to guide content development for ICT for Postgraduate Degree in Library Science in the EUBCA institution.

Spanish abstract

Este trabajo tiene la finalidad de presentar una propuesta en calidad de “Reflexiones y sugerencias complementarias para la elaboración de un posgrado en TICs para los egresados de la carrera de Bibliotecología” en el contexto de las 5tas Jornadas “Elvira Lerena” a través de la plataforma EVA de la EUBCA . El texto presenta una breve revisión de los antecedentes de la práctica profesional de la Bibliotecología ante los retos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs). Finalmente, surgen algunas sugerencias para orientar la elaboración de contenidos para un Posgrado en TICs para los Licenciados en Bibliotecología egresados de la EUBCA.

Item type: Conference paper
Keywords: Profesionales de la informacion, Enseñanza universitaria, Requisitos profesionales, Professionals de la informació, Ensenyament universitari, professionals i Facilitats Requisits
Subjects: G. Industry, profession and education. > GG. Curricula aspects.
G. Industry, profession and education. > GH. Education.
Depositing user: Claudia Silvera
Date deposited: 11 Feb 2014 07:33
Last modified: 02 Oct 2014 12:30
URI: http://hdl.handle.net/10760/22535

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