DSpace como Repositorio de Objetos de Aprendizaje integrado con Moodle

Paniagua, David and Lorenzo, Emilio DSpace como Repositorio de Objetos de Aprendizaje integrado con Moodle., 2015 . In MoodleMoot Spain 2015, Palma de Mallorca (Spain), 23-24 October 2015. (Unpublished) [Conference paper]

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English abstract

The benefits of managing and sharing learning resources used in Moodle systems through platforms as DSpace digital repository can be considerable. Many academic institutions have taken over this reality and have therefore begun to integrate both systems as part of the management strategy of educational content. In this article we describe in general terms the integration solution between these two systems. On the one hand, the extended features implemented in Moodle such as search, retrieval, description and deposit. On the other hand, critical aspects of the Dspace operation and interface, oriented towards making this system the deposit tool of educational material deposit of an institution. Finally, we describe the functional overview of the integration of both systems, detailing the most important characteristics of integration and presenting the success story of the European University of Madrid.

Spanish abstract

Los beneficios de gestionar y compartir los recursos de aprendizaje usados en sistemas Moodle a través de una plataforma de repositorio digital como DSpace pueden ser considerables. Muchas instituciones académicas se han hecho cargo de esta realidad y han comenzado en consecuencia a integrar ambos sistemas como parte de su estrategia efectiva de gestión de contenidos educativos. En este artículo describimos de manera general la solución de integración entre estos dos sistemas. Por un lado, se detallan las funcionalidades propias de DSpace que son extendidas a Moodle como por ejemplo la Búsqueda, Recuperación, Descripción y Depósito presentes en el repositorio digital. Por otro lado, se describen aspectos críticos del funcionamiento e interfaz DSpace que convierten este sistema, tras la integración, en el depósito del material educativo de la institución. Finalmente, se aborda a modo de panorámica general el conjunto funcional producto de la integración de ambos sistemas, detallando las características más relevantes de la integración y presentando el caso de éxito de la Universidad Europea de Madrid.

Item type:	Conference paper
Keywords:	DSpace, Moodle, Repositorios, Objetos de Aprendizaje, Plataformas Virtuales de Aprendizaje.
Subjects:	H. Information sources, supports, channels. > HS. Repositories.
Depositing user:	Emilio Lorenzo
Date deposited:	11 Nov 2015 12:23
Last modified:	11 Nov 2015 12:23
URI:	http://hdl.handle.net/10760/28210

References

The Consultative Committee For Space Data Systems. (2012). Recommendation For Space Data System Practices: Reference Model For An Open Archival Information System (OAIS). CCSDS, Washington . Recuperado a partir de http://public.ccsds.org/publications/archive/650x0m2.pdf .

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