Nascimento, Andrea G Métricas alternativas para a avaliação da produção científica: um guia básico para o uso de altmetria para bibliotecários., 2016 Masters thesis, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. [Thesis]
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English abstract
This paper focuses in the study and use of alternative metrics of academic impact based on online tools and activities that became known as altmetrics, or in Portuguese, altmetria. Impact assessment of the scientific output has been the subject of constant discussion in the academic community. However, traditional indicators of measuring the impact of scientific journals and articles have been subject to important criticisms about its validity and timeliness, and together with a scenario of increased use of electronic media in scientific communication, led the academic community to seek and develop alternative ways to measure, evaluate and legitimize this scientific output. To fulfill the need to better understand the context and implications of altmetrics in the evaluation of academic output, especially in the context of the Brazilian academic community, this work presents basic concepts about alternative metrics and their application, focusing on the work of librarians and other professionals involved with scientific communication, such as researchers, scientific publishers and academic managers. The work describes the main tools available to capture and generate altmetrics, as well as national and international initiatives underway with a view to developing policies for the use of alternative metrics. The main product of this research is presented as a practical guide on how to use altmetrics, focused on the role of librarians and other professionals related to scientific communication.
Portuguese abstract
O presente trabalho trata sobre o estudo e uso de métricas alternativas de impacto acadêmico baseadas em atividades e ferramentas online, que se tornaram conhecidas como altmetrics, ou em português, altmetria. A avaliação de impacto da produção científica tem sido tema de constante discussão na comunidade acadêmica. No entanto, os índices tradicionais de aferição de impacto de publicações e artigos científicos vêm sendo alvo de questionamentos e críticas importantes sobre a sua validade e atualidade, e junto a um cenário da produção acadêmica cada vez mais vinculada aos meios eletrônicos, levaram a comunidade acadêmica a buscar e desenvolver maneiras alternativas de medir, avaliar e legitimar essa produção científica. Frente a necessidade de compreender melhor o contexto e as implicações da altmetria na avaliação da produção acadêmica, sobretudo no contexto da comunidade acadêmica brasileira, este trabalho apresenta conceitos básicos sobre as métricas alternativas e sua aplicação, com foco na atuação de bibliotecários e outros profissionais ligados à comunicação científica, como pesquisadores, editores científicos e gestores acadêmicos. Descreve as principais ferramentas disponíveis para captação e geração de métricas alternativas, assim como as iniciativas nacionais e internacionais em curso com vistas ao desenvolvimento de políticas para o uso de métricas alternativas. O produto final dessa pesquisa é apresentado na forma de um guia prático voltado para a atuação de bibliotecários e outros profissionais ligados à comunicação científica.
| Item type: | Thesis (UNSPECIFIED) |
|---|---|
| Keywords: | Altmetrics. Alternative metrics. Academic output assessment. |
| Subjects: | B. Information use and sociology of information > BA. Use and impact of information. B. Information use and sociology of information > BB. Bibliometric methods G. Industry, profession and education. > GI. Training. |
| Depositing user: | Ms. Andrea G Nascimento |
| Date deposited: | 27 Jun 2016 09:49 |
| Last modified: | 27 Jun 2016 09:49 |
| URI: | http://hdl.handle.net/10760/29524 |
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