Textos adaptados: inclusión y acceso a la información

Sagripanti, Fabián and Viviana, Appella Textos adaptados: inclusión y acceso a la información., 2016 . In VII Jornada Temas Actuales en Bibliotecología, Mar del Plata. Buenos Aires, Argentina, 11 de noviembre de 2016. (Unpublished) [Conference poster]

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English abstract

This work offers a concrete action for the inclusion of the group of people with visual discapacity in higher education, with the aim of promoting their dissemination in areas of interest in librarianship.

Spanish abstract

Este trabajo ofrece una instancia de acción concreta para la inclusión del colectivo de personas con discapacidad visual en educación superior, con el objetivo de promover su difusión en ámbitos de interés bibliotecológicos.

Item type: Conference poster
Keywords: Recursos informativos, Discapacidad visual, Inclusión, Acceso a la información, Information resources, Visual disability, Inclusion, Access to information
Subjects: B. Information use and sociology of information
C. Users, literacy and reading.
C. Users, literacy and reading. > CD. User training, promotion, activities, education.
D. Libraries as physical collections.
Depositing user: Lic. Viviana Appella
Date deposited: 30 Nov 2016 17:05
Last modified: 30 Nov 2016 17:05
URI: http://hdl.handle.net/10760/30239

References

Argentina. Ministerio de Educación. (1995). Ley de Educación Superior Nº 24.521. Recuperado el 6 de agosto de 2016 de https://www.argentina.gob.ar/educacion

Argentina. (2007). Ley 26.285. Propiedad intelectual. Eximición del pago de derechos de autor, a la reproducción y distribución de obras científicas o literarias en sistemas especiales para ciegos y personas con otras discapacidades perceptivas. Recuperado el 6 de agosto de 2016 de servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/verNorma.do?id=132226

Comisión Interuniversitaria Discapacidad y Derechos Humanos. (2007). Accesibilidad. Recuperado el 6 de agosto de 2016 de http://www.discapacidad.edu.ar


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