Youtube nas bibliotecas universitárias brasileiras: quem, como e para o que é utilizado

Muriel-Torrado, Enrique and Gonçalves, Marcio Youtube nas bibliotecas universitárias brasileiras: quem, como e para o que é utilizado. Perspectivas em Ciência da Informação, 2017, vol. 22, n. 4. [Journal article (Unpaginated)]

[img]
Preview
Text
17 - Youtube nas bibliotecas universitárias brasileiras quem, como e para o que é utilizado - Marcio Gonçalves.pdf

Download (267kB) | Preview

English abstract

This research aims to analyze the use of Youtube as a useful platform for the activities of library and information science professionals in brazilian academic libraries. Related audiovisual practices of the university libraries to encourage activities and focus on the importance of the librarian as a content producer in the digital enviroment. The survey results serve as reference material for information scientists and managers of information units interested in sharing audiovisual information as a new way of relationship with their users. Finally, based on the results, it is recommended to plan the communication strategy on social media platforms as YouTube, and prepare relevant content to engage with their subscribers and users.

Portuguese abstract

Apresenta o uso da mídia social YouTube como plataforma capaz de servir às atividades do profissional de ciência da informação e de biblioteconomia. Relaciona as práticas audiovisuais de bibliotecas que promovem ações e coloca em questão a importância do bibliotecário como produtor de conteúdo em ambiente digital. Os resultados da pesquisa servem como material referencial para profissionais de informação e gestores de unidades de informação que queiram investir no compartilhamento da informação em ambiente digital como forma de relacionamento com os públicos de interesse da organização em que atuam. Conclui-se que é importante planejar as ações de comunicação em plataformas de mídias sociais de forma a que o conteúdo seja relevante para os seguidores dos canais em audiovisual produzidos pelas bibliotecas universitárias brasileiras.

Item type: Journal article (Unpaginated)
Keywords: Academic libraries; Online Services; Social Media; Innovation; Videos.
Subjects: L. Information technology and library technology
Depositing user: Enrique Muriel-Torrado
Date deposited: 27 Jan 2020 08:28
Last modified: 27 Jan 2020 08:28
URI: http://hdl.handle.net/10760/39516

References

BRITO, J. L.; SILVA, P. M. Ferramentas da web 2.0 em bibliotecas universitárias: um estudo de caso. Biblionline, v. 6, n. 33, p. 23-33, 2011. Disponível em: <http://dci.ccsa.ufpb.br/enebd/index.php/enebd/article/view/132>. Acesso em: 30 ago. 2016.

DIB, S. F. et al. Innovative professional practices in Library Science. In: REUNIÓN SATÉLITE DE IFLA LAC, Ohio, 2016. Futuro de las Bibliotecas: ¿lo que va a ser el acervo y los servicios en 2030? Ohio, 2016, p. 1-16.

GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo: Atlas, 2002. GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 5.ed. São Paulo: Atlas,

2010.

HOLMBERG, K. et al. What is Library 2.0? Journal of Documentation, v. 65, n. 4, p. 668-681, 2009. Disponível em: <http://doi.org/10.1108/00220410910970294>. Acesso em: 29 ago. 2016.

KANTER, B.; FINE, A. H. Mídias sociais transformadoras: ação e mudança no terceiro setor. São Paulo: Évora, 2011.

LEVACOV, M. Tornando a informação disponível: o acesso expandido e a reinvenção da biblioteca. In: MARCONDES, C. H; KURAMOTO, H.; TOUTAIN, L. B; SAYÃO, L. (Orgs.). Bibliotecas digitais: saberes e práticas. 2. ed. Salvador, BA: EDUFBA; Brasília: IBICT, 2006. p. 207-224.

MANESS, J. M. Library 2.0 theory: Web 2.0 and its Implications for Libraries. Webology, v. 3, n. 2, p. 1-10, 2006. Disponível em: <http://www.webology.org/2006/v3n2/a25.html>. Acesso em: 27 ago. 2016.

MARTEL, F. Smart: o que você não sabe sobre a internet. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2015.

ORGANIZAÇÃO DE COOPERAÇÃO E DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO. Oslo manual: proposed guidelines for collecting and interpreting technological innovation data, 2005. Disponível em: < http://www.oecd.org/science/inno/2367580.pdf>. Acesso em: 13 ago. 2016

RIBEIRO, A. A. YouTube, a nova TV corporativa: o video na web como estratégia de comunicação pública e empresarial. Florianópolis: Combook, 2013.

RIBEIRO, A.; LEITE, R. S.; LOPES, H. E. G. Análise do uso das ferramentas de redes sociais em bibliotecas universitárias brasileiras. RDBCI, v. 12, n. 3, p. 5-27, 2014.

RICHARDSON, R. J. Pesquisa social: métodos e técnicas. São Paulo: Atlas, 1989.

SI, L.; SHI, R.; CHEN, B. An investigation and analysis of the application of Web 2.0 in Chinese university libraries. The Electronic Library, v. 29 n.

Enrique Muriel-Torrado; Marcio Gonçalves

Perspectivas em Ciência da Informação, v.22, n.4, p.928-113, out./dez. 2017

112

Youtube nas bibliotecas universitárias brasileiras: quem,

como e para o que é utilizado

5, p. 651-668, 2011. Disponível em: <https://doi.org/10.1108/02640471111177080>. Acesso em: 15 ago. 2016

TRIPATHI, M.; KUMAR, S. Use of Web 2.0 tools in academic libraries: a reconnaissance of the international landscape. International Information and Library Review, v. 42, n. 3, p. 195-207, 2010.

TOMÁEL, M. I. Categorias e dimensões do compartilhamento da informação. In: TOMÁEL, M. I. (Org.). Compartilhamento da informação. Londrina: Eduel, 2012. p. 6-20.

VIEIRA, D. V.; BAPTISTA, S. G.; CERVERÓ, A. C. Adoção da Web 2. 0 em bibliotecas de universidades públicas espanholas: perspectivas de interação do bibliotecário com as redes sociais. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 18, n. 2, p. 167-181, 2013.

WEBOMETRICS. Methodology [2006?]. Disponível em: <http://www.webometrics.info/en/Methodology>. Acesso em: 19 ago. 2016

YOUTUBE. Estatísticas. [2016?]. Disponível em: <https://www.youtube.com/yt/press/pt-BR/statistics.html>. Acesso em: 30 ago. 2016


Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item