LA BIBLIOTECA INSTITUCIONAL EN LA CARRERA DE OBSTETRICIA: USO Y SATISFACCIÓN DEL ESTUDIANTE / THE INSTITUTIONAL LIBRARY IN THE OBSTETRICS CAREER: USE AND STUDENT SATISFACTION

Céspedes-Granda, Sara Rosa, Vasco-Morales, Santiago and Toapanta-Pinta, Paola Cristina LA BIBLIOTECA INSTITUCIONAL EN LA CARRERA DE OBSTETRICIA: USO Y SATISFACCIÓN DEL ESTUDIANTE / THE INSTITUTIONAL LIBRARY IN THE OBSTETRICS CAREER: USE AND STUDENT SATISFACTION. Brazilian Journal of Development, 2020, vol. 6, n. 9, pp. 67889-67898. [Journal article (Paginated)]

Preview

Text 16538-42738-1-PB.pdf Download (295kB) | Preview

English abstract

For a better learning the students demand of adequate information; the evolution of the library is known from a repository of printed documents to electronic ones and the best way to evaluate its quality is based on the satisfaction of the users. The objective was to determine the use and satisfaction of the students with the services of the library. A cross-sectional study was carried out, using a multivariate analysis of a survey validated to the students of the Career. 94.8% of students go to the library, for internet use, library material, and to work with their own material. The majority showed satisfaction with the services provided and consider it very important to increase the number of computers and the bibliographic collection. To improve the quality of the library, it is necessary to meet the demand for technology and offer access to bibliographic material online.

['eprint_fieldopt_linguabib_' not defined] abstract

Para un mejor aprendizaje los estudiantes demandan de información adecuada; es conocida la evolución de la biblioteca desde un repositorio de documentos impresos hacia electrónicos y la mejor manera de evaluar su calidad se basa en la satisfacción de los usuarios. El objetivo fue determinar el uso y la satisfacción de los estudiantes con los servicios de la biblioteca. Se realizó un estudio transversal, mediante análisis multivariado de una encuesta validada a los estudiantes de la Carrera. El 94,8% de estudiantes acuden a la biblioteca, para uso de internet, del material de la biblioteca, y para trabajar con su propio material. La mayoría mostró satisfacción con los servicios prestados y consideran muy importante aumentar el número de computadores, y el fondo bibliográfico. Para mejorar la calidad de la biblioteca hay que atender la demanda de tecnología y oferta de acceso a material bibliográfico en línea.

Item type:	Journal article (Paginated)
Keywords:	Library Schools, Evaluation, Personal Satisfaction.
Subjects:	D. Libraries as physical collections.
Depositing user:	Dr Santiago Vasco-Morales
Date deposited:	05 Jul 2021 04:07
Last modified:	05 Jul 2021 04:07
URI:	http://hdl.handle.net/10760/42133

Downloads

Actions (login required)

View Item