XARXA
DE BIBLIOTEQUES PÚBLIQUES MUNICIPALS DE GANDIA
Josep M. Moya i Antoni Ordiñana
- QUI SOM
- QUÈ OFERIM
- MÉS PER FER
- A QUI CORRESPONGA
Cinquanta anys després de l'entrada en funcionament d'una
biblioteca municipal a Gandia, i malgrat el desaprofitament, absolutament
generalitzat, d'un període excessiu de temps, la situació
bibliotecària a la nostra ciutat ha experimentat un capgirament notable,
conformant un exemple poc habitual dins el panorama de la lectura
pública a les nostres contrades.
L'existència d'una xarxa urbana ja és poc habitual a les ciutats
mitjanes del nostre país, en la majoria de les quals, el servei
bibliotecari sembla quasi un deure administratiu enutjós que la llei
obliga a acomplir; encara ho és més dotacions econòmiques
dignes i estables, infrastructures adequades o personal qualificat i
laboralment catalogat d'acord amb la funció social que realitza.
Servesca, doncs, aquesta petita introducció com a reconeixement de
l'orgull d'integrar un equip de treballadors per la cultura absolutament
concientzats del que fan, i, alhora, com a crida d'ànim als companys que
no podran veure's reflexats, ni de bon troç, en aquest espill, ja que
també nosaltres recordem des d'on venim. Advertir, però, que
aquesta legítima autocomplaença no deu fer pensar a ningú
que tot està fet o que no hi resten qüestions a aprofundir o, ben
certament, per resoldre.
A la ciutat de Gandia existeixen, a hores d'ara, cinc biblioteques municipals.
En primer lloc cal destacar les dues següents:
- Biblioteca General, per a públic únicament adult,
localitzada a l'antic Convent de Sant Roc, seu actual del Centre Cultural on
són, a més a més, la Biblioteca Comarcal "Josep Camarena",
l'Arxiu Històric de la Ciutat i el Centre Comarcal d'Arxius. Aquest nou
edifici recentment inaugurat, és complement, amb la sala de
conferències i d'exposicions, del que des de 1990 funcionava
exclusivament com a biblioteca.
- Biblioteca infantil "Parc de l'Estació", situada a l'antiga
estació de ferrocarril, la qual, des de 1984, atén la
població escolar menor de catorze anys. Aquesta fou la primera
biblioteca infantil del país, i es troba en un parc públic,
arreplegant la vella idea d'acostar els serveis al lloc on ja hi són els
potencials usuaris. La Biblioteca Infantil pateix els mateixos problemes dels
que parlarem en referir-nos a la Biblioteca General.
Aquests dos
establiments, l'ús dels quals ha recuperat per a la ciutat edificis
històrics o emblemàtics totalment cèntrics, i que destinen
la seua activitat a un públic concret, es complementen amb altres tres,
ubicats a barris perifèrics (algun dels quals constituïaut;en municipi
independent fins a 1964) i més concretament als Centres Socials on es
reuneixen diferents serveis descentralitzats que s'aglutinen al voltant de les
pròpies biblioteques, les quals òbviament admeten adults i
xiquets. Aquests centres són:
- Biblioteca de Beniopa, inaugurada en 1988.
- Biblioteca de Benipeixcar, en funcionament des de 1990).
- Biblioteca del Grau, posada en marxa el 1987.
La xarxa
restarà momentàniament complerta pròximament amb
l'apertura de la Biblioteca de Santa Anna, prevista per als primers
mesos del proper any.
Totes les biblioteques de barri estan en procés d'informatització
i gaudeixen d'autonomia de gestió, tant en la selecció i
adquisició del fons com en totes aquelles tasques operatives internes,
coordinant-se entre elles a l'hora de realitzar activitats de difusió i
promoció. Resta pendent, però, la interconnexió de totes
les biblioteques integrants de la xarxa que permeta l'abastiment d'un
catàleg col.lectiu.
Evidentment, la Biblioteca General, per la seua ubicació i
capacitat, així com els usuaris potencials, és l'establiment amb
més activitat. La seua articulació es concreta en quatre plantes:
- Planta baixa: Obres de referència, premsa i revistes i
publicacions oficials. Conté a més els catàlegs, que
són els següents:
- D'autor, títol, matèries i CDU, per als documents llibres
- D'autor, títol i gènere per als compactes i cassettes
- D'autor, títol i matèria per als vídeos
- De matèria per a les publicacions periòdiques
- Visual per als documents àudio-visuals
- Expositors de compactes, cassettes i vídeos
- Primera planta: Narrativa, separada per gèneres i
llengües.
- Segona planta: Poesia, teatre i biografies
- Tercera planta: Dipòsit i administració, on es troben,
a banda de les dependències administratives, els llibres de
matèries, els quals són demanats al bibliotecari pel
número de registre. El fet que no siguen de lliure accés
és el major inconvenient amb que compta la Biblioteca General, el qual,
però, no pot ser superat, vista l'estructura de l'edifici, de cap
manera.
A banda d'alló habitual, que no enumerarem per simple estalvi de temps
per ambdues bandes, els qui escrivim i els qui llegiu, es presten els serveis
de:
- Reprografia
- Reserva de documents
- Publicacions oficials
- Informació a l'opositor
Tots els documents, tret de les
obres de referència, estan en préstec, siga quina siga la
naturalesa del seu suport: àudio-visual (compactes, cassettes,
vídeos) o escrit (llibres o publicacions periòdiques), sense que
s'excloguen entre ells, donant, per tant, la possibilitat d'endur-se fins un
màxim d'11 documents.
La Biblioteca General, així com la Infantil, tenen informatitzades les
àrees de catalogació i préstec, amb tres terminals en el
cas de la General i la possiblilitat de treball en grup.
A hores d'ara, els principals camps d'acció on la Biblioteca General
està treballant, venen a incidir en dos problemes que, pensem, suren en
quasi totes les biblioteques del país:
- La incorporació de nous mitjans als fons bibliotecaris
- La gestió bibliotecària
Tots dos connecten amb la
primera passa a resoldre abans de mamprendre cap iniciativa: la resposta a quin
és l'objecte del nostre treball i quina és la concepció
primigènia i vàlida de biblioteca pública. Si entenem que
aquesta ha de vetllar per proporcionar resposta ,de manera ràpida, a la
demanda d'informació i/o esplai per part del ciutadà,
¿per què limitem, com ocorre sovint fins ara, la nostra
oferta a un tipus concret, restringit i específic de materials (els
llibres)? I, és més, obeeixen els nostres esforços a
allò que realment desitjen els nostres "clients"? Sí o no?
Però, com ho sabem, realment?
La Biblioteca General de Gandia ha incorporat de manera decidida nous mitjans
d'informació als seus fons, eixamplant, a més a més, el
préstec a tot tipus de suport, i acollint-se al Projecte Teca,
coordinat per la Fundación Germán Sánchez Ruipérez
i patrocinat per la Federació de Municipis i Províncies, el Fons
Europeu de Desenvolupament Regional i el Consell de Municipis i Regions
d'Europa, que pretén la incorporació de noves tecnologies de
comunicació i informació a les biblioteques públiques, com
ara el cd-rom, pc, vídeo-tex o correu electrònic, els quals
aniran incorporant-se al servei de manera gradual.
A més a més, és part integrant, juntament amb les
biblioteques de Badia i Cervera (Catalunya), Dos Hermanas i Linares
(Andalusia), Renteria (País Basc), Mieres (Astúries),
Mèrida (Extremadura), i La Corunya (Galícia), del PAB
(Programa d'Anàlisi de Biblioteques). Aquesta experiència
pilot és coordinada per la Biblioteca Can Torró d'Alcúdia
(Mallorca) i financiada per la Fundació Bertelsmann, i tracta
d'introduir nous mètodes en la gestió bibliotecària, tot
seguint models experimentats a Alemanya, en un intent d'aconseguir la
màxima qualitat en el servei. En un primer estadi s'analitza l'oferta de
la pròpia biblioteca, tan pel que fa als fons com a les infrastructures,
per analitzar posteriorment la resposta dels usuaris: préstecs
(quantitat i distribució), percentatges de prestataris respecte a la
població, quantitat de socis actius (aquells que utilitzen el servei
almenys una vegada a l'any), etc., etc., etc. L'evolució de cadascuna de
les biblioteques es veu reflexada en gràfics acumulatius de manera
periòdica (diàriament, mensualment, anualment) que són
contrastats primer internament i després col.lectivament, sempre en
termes percentuals i no mai absoluts, la qual cosa fa que, per exemple, la
quantitat de préstecs o visitants entre ciutats amb un nombre gens
equiparable d'habitants puga ser comparada estadísticament. Aquesta nova
metodologia d'acció permet conèixer veritablement l'estat de
cadascuna de les biblioteques i quins són els nivells de relació
entre l'oferta i la demanda per poder aplicar posteriorment, si cal i es
considera oportú, mecanismes de correcció.
Aquests dos són els camps de batalla on hi estem ara capficats, sense
oblidar però les malalties seculars de les nostres biblioteques,
arrossegades des de temps immemorials i que nosaltres voldriem esmentar,
més que siga breument, en forma de preguntes, les quals qui sap un dia
algú ens podrà respondre:
- ¿Per a quan deixaran les biblioteques públiques de
fer de biblioteques escolars i els bibliotecaris de mestres de
repàs que "ajuden", quan no fan, els deures dels xiquets, indicant-los,
sempre, d'on han d'extraure la informació i, sovint, responent a la
maleïda pregunta: "des d'on fins on copie"? Si les biblioteques
públiques han de fer d'escolars, ¿resulta impossible que
les escolars facen de públiques, resolent així, potser, el
problema dels pobles menuts i sense recursos? És que existeixen
biblioteques escolars? Les que existeixen, funcionen com a tals? O fan de
laboratori de ciències o menjador?
- ¿Per què, des de les nostres biblioteques, ens
preocupem tant i tant de mantenir un fons equilibrat i adequat, tot i sabent
quins són els nostres usuaris, i, tanmateix, els ajuts externs venen en
forma de llista tancada sense que existesca possibilitat de participar en la
seua selecció? Des de Conselleria s'han preguntat alguna vegada
si aquest mètode és el més adequat? Si tants problemes de
capacitat tenim quasi totes les biblioteques públiques,
¿què fem amb la darrera "Estadística de malalts
aguts per intoxicacions de bolets ingressats a La Fe durant l'any 1989 i
següents"? (és un exemple fictici, encara que tot arribarà).
- ¿És impossible que, (pagant el que calga,
eh?) tinguem a les biblioteques del Sistema Bibliotecari
Valencià, els llibres catalogats en la nostra llengua?
¿Tan difícil seria, mitjançant un equip de
treball, elaborar unes llistes d'encapçalaments en
valencià, encara que fora traduïnt les del Ministeri de Cultura
i afegint algunes matèries més adequades al nostre entorn?
¿Caldrà seguir dient als nostres usuaris que busquen
"árboles" als catàlegs en compte d'"arbres"?
- Resoldrem el problema del fons local d'una vegada per totes? A les
ciutats grans, on també hi ha arxiu, ¿caldrà
seguir duplicant la informació per una falta de connexió
arxius-biblioteques? Als pobles menuts, ¿han de continuar els
bibliotecaris, al seu temps lliure s'entén, fent d'especialistes en
etnografia i arreplegant així tot el material imprés, visual i
sonor que faça referència al seu poble (que és com es
duria correctament la secció local) o seguirà, sota perill
d'incomplir el conveni, arraconant simplement els llibres que parlen del poble?
(Per cert, ¿qui controla els convenis que se signen entre
Conselleria i els ajuntaments?)
- ¿Per a quan es podrà posar en marxa un pla de
biblioteques comarcals que exercesquen d'establiments bibliotecaris
centrals encarregats d'eixe fons local i de l'assessorament de les menudes
biblioteques de la comarca?
- ¿Quan deixarà la Conselleria d'enviar fulls
d'estadística, fins i tot a biblioteques que no tenen ni telèfon,
demanant el nivell d'automatització i mamprendrà la
complexa però necessària tasca d'informatitzar les biblioteques
del Servei, fins aconseguir una xarxa real que permeta a qualsevol usuari
localitzar el que vol?
- Llegirà algú aquest petit article, i si ho fan, tindran
ganes de parlar amb nosaltres, o de tornar a convidar-nos a escriure un
altre?
Gandia, desembre 1994
Tornar al Sumari