Los libros de lectura en la Argentina, sus características a lo largo de un siglo

Linares, María Cristina Los libros de lectura en la Argentina, sus características a lo largo de un siglo. Anuario sobre Bibliotecas, Archivos y Museos Escolares, 2024, vol. 4, pp. 278-288. [Journal article (Paginated)]

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English abstract

"Building such a long periodization leads us at some point to make some simplifying choices. We have chosen to take into account the characteristics that were hegemonic and leave aside those few cases that did not necessarily respond in all their aspects to these features. Nevertheless, we think that for the analysis of school texts, this characterization is useful to observe that changes in books do not always correspond to modifications in the political field as is often thought"

Spanish abstract

"Construir una periodización tan larga nos lleva en algún punto a realizar algunas opciones de simplificación. Hemos elegido tomar en cuenta las características que fueron hegemónicas y dejar de lado aquellos pocos casos que no necesariamente respondieron en todos sus aspectos a estos rasgos. No obstante, pensamos que para el análisis de textos escolares, dicha caracterización es útil para observar que los cambios en los libros no siempre se corresponden con modificaciones del campo político como muchas veces se piensa"

Item type: Journal article (Paginated)
Keywords: Historia de la educación, Libros manuales, Textos escolares, History of education, textbooks, school texts
Subjects: C. Users, literacy and reading. > CE. Literacy.
Depositing user: Anuario sobre Bibliotecas Archivos y Museos Escolares
Date deposited: 06 Feb 2025 23:13
Last modified: 06 Feb 2025 23:13
URI: http://hdl.handle.net/10760/46027

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