Cruz-Herrera, Ma. Hidalia and Orizaga-Trejo, José Antonioi . Procesos de Madurez en Desarrollos Tecnológicos en Posgrado con Vinculación Social., 2023 Academia Mexicana de Investigación y Docencia en Innovación (AMID). [Book]
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English abstract
The university empowers researchers, professors, and students in basic to applied research; this space promotes the practice and coexistence of human relations in collaboration of knowledge, united with the purpose of contributing to the transformation of priority scenarios in Mexico and the study of variations in the insertion of Information Technologies in organizations. Innovation promotes a competent country, proposes investment, talent, fosters the use of technology for speculation and inclusivity, stimulates the region's economy, manages governance methods, and promotes academia. Research in academia is a harmonious catalyst for collaboration in society, industry, and government, especially when it comes to public universities. Innovation is not excluded from undergraduate and graduate programs in Information Technology (IT) in the region; academia is the natural link that updates and strengthens the capabilities that transform organizations. For this reason, in the present work, IT researchers and students disseminate some proposals on situational intervention that allowed intellectual protection and in-situ involvement, combining development scenarios with the reach of technological maturity. The participants invite the academic community to engage in the scaffolding that supports the development of projects aimed at solving problems, strengthening basic research, and supporting its application, with the aim of achieving taxonomic levels in the process of technological management and implementation through studies that frame trends, for the benefit of the historical moment in business relocation in favor of Mexico. In a virtual or face-to-face classroom, academic rigor and flexibility of knowledge are deserved, thus engineers, physicists, mathematicians, doctors, nutritionists, or business administration graduates, among other fields, combine experiences in the use of IT in the face of concrete phenomena and real problems. The scenario points to contributors with the skills, abilities, and competencies to face the challenges of the digital world and the knowledge society.
Spanish abstract
La universidad empodera a los investigadores, profesores y estudiantes en la investigación básica a aplicada; este espacio impulsa la práctica y la convivencia de las relaciones humanas en colaboración de saberes, unidos con el objeto de contribuir en la transformación de escena- rios prioritarios de México y estudio de variantes en la inserción de las Tecnologías de Información en las organizaciones. La innovación promueve un país competente, propone inversión, talento, auspicia el uso tecnológico para la especulación e inclusividad, estimula la economía de la región, gestiona formas de gobernar e impulsa la academia. La investigación en la academia es catapulta armónica de colaboración en la sociedad, industria y gobierno, más cuando trata de universidades públicas. La innovación no escapa de los programas educativos de pregrado y posgrado en Tecnologías de Información (ti) en la región, la academia es el eslabón natural que actualiza y fortalece las capacidades que trans- forman las organizaciones; por ello, en el presente trabajo, investiga- dores y estudiantes de ti difunden algunas propuestas en intervención situacional que permitieron protección intelectual e involucramiento in situ que combinan escenarios de desarrollo en alcance a la madurez tecnológica.Los intervinientes invitan a la comunidad académica a participar en el andamiaje que transita el desarrollo de proyectos en la solución de problemas, fortalecer la investigación básica y apoyar la aplicación, con ánimo de concretar niveles taxonómicos en el proceso de la gestión e implantación tecnológica a través de estudios que enmarquen tenden- cias, en provecho del momento histórico en la relocalización empresarial a favor de México. En aula virtual o presencial merece rigidez académica y flexibilidad de saberes, así ingenieros, físicos, matemáticos, médicos, nutriólogos o licenciados en administración, entre otros saberes, combinan experien- cias en el uso de ti ante fenómenos concretos y problemas reales; el escenario advierte contribuidores con habilidades, destrezas y compe- tencias para afrontar los desafíos del mundo digital y la sociedad del conocimiento.
Item type: | Book |
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Keywords: | procesos de madurez, maturity processes,desarrollos tecnológicos, technological developments, estudios de posgrado, graduate studies, vinbculación social, social engagement |
Subjects: | F. Management. > FZ. None of these, but in this section. I. Information treatment for information services > IZ. None of these, but in this section. |
Depositing user: | Dr Juan Mejía-Trejo |
Date deposited: | 18 Mar 2025 18:55 |
Last modified: | 18 Mar 2025 18:55 |
URI: | http://hdl.handle.net/10760/46057 |
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