140 años de la Ley No. 1420 : Celebrar, evocar y reafirmar el derecho a la educación, al conocimiento y a la cultura

Rosario, Austral and Inés, Rodríguez Moyano 140 años de la Ley No. 1420 : Celebrar, evocar y reafirmar el derecho a la educación, al conocimiento y a la cultura. Anuario sobre Bibliotecas, Archivos y Museos Escolares, 2024, vol. 4, pp. 9-13. [Journal article (Paginated)]

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English abstract

We are pleased to present the fourth issue of the Yearbook on School Libraries, Archives and Museums (BAME). The selection of writings that are part of it reaffirms the editorial commitment to a multiplicity of voices and approaches regarding library, archival and museum activities in Buenos Aires educational institutions. The BAME Yearbook brings together knowledge generated in school, academic and publishing environments; it provides a space to document those educational policies that, in the province of Buenos Aires, are structured around book collections and lines of pedagogical work with an emphasis on reading practices. Conceived as a plural editorial space, this publication - 140 years after the enactment of Law No. 1420 - contributes to unraveling the current challenges regarding the democratization of access to knowledge, culture and information. In particular, the Yearbook offers tools for educators and specialists in the topics addressed.

Spanish abstract

Nos complace presentar el cuarto número del Anuario sobre Bibliotecas, Archivos y Museos Escolares (BAME). Con la selección de escritos que forman parte del mismo se reafirma la apuesta editorial por una multiplicidad de voces y enfoques en torno a los quehaceres bibliotecológicos, archivísticos y museísticos en las instituciones educativas bonaerenses. El Anuario BAME reúne conocimientos gestados en ámbitos escolares, académicos y editoriales; proporciona un espacio para documentar aquellas políticas educativas que, en la provincia de Buenos Aires, se vertebran en torno a colecciones de libros y a líneas de trabajo pedagógico con énfasis en las prácticas de lectura. Concebida como espacio editorial plural, esta publicación -a 140 años de la sanción de la Ley No. 1420 contribuye a desentrañar cuáles son los desafíos actuales en materia de democratización del acceso al conocimiento, a la cultura y a la información. En particular, el Anuario ofrece herramientas para educadoras, educadores y especialistas en las temáticas abordadas.

Item type:	Journal article (Paginated)
Keywords:	Ley 1420, Historia, Argentina, History, Law 1420
Subjects:	B. Information use and sociology of information > BZ. None of these, but in this section.
Depositing user:	Anuario sobre Bibliotecas Archivos y Museos Escolares
Date deposited:	06 Feb 2025 22:47
Last modified:	06 Feb 2025 22:47
URI:	http://hdl.handle.net/10760/46217

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