Baldazzi, Anna La società dell'informazione dalla teoria alla prassi. Gli alberi di conoscenza. AIDAInformazioni : rivista di Scienze dell'informazione, 2001, vol. 19, n. 1. [Journal article (Unpaginated)]
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English abstract
Lis sciences changed in last years: information theory, information treatment and technology, with management sciences, are now more important for Lis specialists. This changement appears therefore in LIS curricula.
Italian abstract
Gli ultimi decenni del XX secolo hanno visto la proliferazione e il sovvertimento delle discipline biblioteconomiche e documentarie e di conseguenza delle professioni legate alla gestione degli spazi di conoscenza. I curricoli dei corsi universitari e la formazione professionale hanno registrato una continua mobilità di contenuti; le barriere tra discipline si sono sempre più allontanate, mentre le ITC hanno conquistato posizioni di avanguardia, e si presentano alla ricerca scientifica come campi in continua espansione. Due aree del sapere, in particolare, appaiono sempre più interconnesse e destinate a sfidare il futuro nella globalità dei suoi molteplici aspetti: l'informazione e la comunicazione, ambiti sostanziali dell'operare documentario. Gli alberi di conoscenze sono insieme una filosofia di condivisione del sapere e un dispositivo informatico ormai collaudato in molte scuole, comunità, imprese.
Item type: | Journal article (Unpaginated) |
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Keywords: | Information society, Robert Escarpit, information and communication technologies, Daniel Bell, Frank Webster, Pierre Lévy, learning society, information theory Società dell'informazione, alberi di conoscenza, tecnologie dell'informazione e della comunicazione, società cognitiva, teoria dell'informazione |
Subjects: | A. Theoretical and general aspects of libraries and information. B. Information use and sociology of information |
Depositing user: | Maria Cristina Bassi |
Date deposited: | 17 Mar 2004 |
Last modified: | 02 Oct 2014 11:58 |
URI: | http://hdl.handle.net/10760/4625 |
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