Comba, Valentina Aspetti sociali dell'uso dell'informazione in rete. AIDAInformazioni : rivista di Scienze dell'informazione, 2001, vol. 19, n. 1. [Journal article (Unpaginated)]
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English abstract
This paper wants to contribute to ways of usage of information from “people-users”. The understanding of common behaviours can be extremely useful both for information professionals and cultural mediators (teachers, journalists, publishers etc.) asking questions like these: how do we inform? how do we learn? how and what young people learn?
Italian abstract
Questo intervento vuole portare un piccolo contributo riguardo alle modalità di uso dell’informazione in rete da parte delle "persone utenti" in genere. A mio avviso la comprensione dei comportamenti più diffusi può essere di estrema utilità sia per gli information professionals, sia per ogni mediatore culturale (insegnanti, giornalisti, editori, ecc.) che si ponga semplicemente questi interrogativi: come ci informiamo? come apprendiamo? cosa e come apprendono i giovani?
Item type: | Journal article (Unpaginated) |
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Keywords: | Networked information, hypertext, reading cognition, serendipity, readers, social informatics, Informazione in Rete, ipertesto, cognizione della lettura, lettori, informatica sociale |
Subjects: | B. Information use and sociology of information > BA. Use and impact of information. |
Depositing user: | Maria Cristina Bassi |
Date deposited: | 21 Mar 2004 |
Last modified: | 02 Oct 2014 11:58 |
URI: | http://hdl.handle.net/10760/4634 |
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Aspetti sociali dell’uso dell’informazione in rete. (deposited 21 Jan 2004)
- Aspetti sociali dell'uso dell'informazione in rete. (deposited 21 Mar 2004) [Currently Displayed]
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