Estudio del paradigma tecnológico y su repercusión en la formación de los profesionales de la información

Cabada Arenal, María Teresa Estudio del paradigma tecnológico y su repercusión en la formación de los profesionales de la información. ACIMED, 2001, vol. 9, n. 3, pp. 224-228. [Journal article (Unpaginated)]

[img]
Preview
PDF
aci08301.pdf

Download (18kB) | Preview

English abstract

An study of the technological paradigm and its impact on the formation of the information professionals is presented

Spanish abstract

La consolidación del nuevo paradigma tecnológico, caracterizado como impactante en término de su alcance social, está produciendo y producirá cambios importantes en la manera de procesar, almacenar, acceder y transmitir la información, y por ende en la formación de los profesionales de la información. En el proyecto de informatización de la sociedad cubana se plantea que la formación de los profesionales de la información es imprescindible para asumir los retos del paradigma tecnológico. La tecnología es un proceso social de creación y perfeccionamiento de instrumentos que conforman el sistema hombre-máquina.

Item type: Journal article (Unpaginated)
Keywords: Tecnologías de la información ; Bibliotecarios ; Documentalistas ; Formación profesional; Information technologies; Librarians; profesional education
Subjects: G. Industry, profession and education.
Depositing user: Cuerpo Editorial ACIMED
Date deposited: 29 Jul 2004
Last modified: 02 Oct 2014 11:59
URI: http://hdl.handle.net/10760/5186

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item