La formación en el uso de la información : una ventaja en la enseñanza superior. Situación actual

Bernhard, Paulette La formación en el uso de la información : una ventaja en la enseñanza superior. Situación actual. Anales de Documentación, 2002, vol. 5, pp. 409-435. [Journal article (Paginated)]

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English abstract

In the recent past, a growing number of institutions of higher education, especially in North America, have included information literacy training for their students in their mission statements and have created credit courses to reach that goal. This article reviews the literature on information literacy training in North American universities and includes references to French and Belgian experiences. Translated by Sara Pasadas del Amo

Spanish abstract

Durante estos últimos años, las instituciones de enseñanza superior, es-pecialmente en América del Norte, fueron incluyendo cada vez más en los enuncia-dos de misión la afirmación de la necesidad de formar a los estudiantes en el uso de la información y para lograrlo crearon programas de capacitación con créditos. Este artículo da una descripción de la situación actual sobre la capacitación para el uso de la información en las universidades norteamericanas y contiene algunas referencias al mismo tema en Francia y Bélgica. Traducción de Sara Pasadas del Amo.

Item type: Journal article (Paginated)
Keywords: Alfabetización informacional. Educación Superior. Information Literacy. Higher Education.
Subjects: B. Information use and sociology of information
Depositing user: Anales de Documentación Revista
Date deposited: 20 Dec 2004
Last modified: 02 Oct 2014 12:00
URI: http://hdl.handle.net/10760/5775

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