Plagiate und unethische Autorenschaften

Fröhlich, Gerhard Plagiate und unethische Autorenschaften. Information Wissenschaft und Praxis, 2006, vol. 57, n. 2, pp. 81-89. [Journal article (Paginated)]

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English abstract

Plagiarism and unethical authorships: The number of uncovered cases of plagiarism is constantly growing. The grey-scale number is supposed to be even higher. Because of a growing amount of unethical authorships (inflationary honorary authors, ghost writings) medical journals are putting the term "contribuents" in front, big projects of high energy physicians are regulated through strict statutory rules and mandatory collective authorships. Which institutionalized guidelines and organisational contexts are supporting the willingness for doing plagiarism or unethical practices for publishing (better said: inadequate acknowledgements of scientific accomplishments)? Which possibilities are available for social studies of science and information sciences, plagiarism software and database functions (e.g. "related documents") for fighting against plagiarism? What are the answers of the scientific institutions? Why are the affected ones bewailing tactics of delay? Are "informed peer review" and "open access" the only alternatives?

German abstract

Die Zahl aufgedeckter Plagiate wächst weiterhin. Ihre Dunkelziffer dürfte ein Vielfaches davon betragen. Aufgrund grassierender unethischer Autorenschaften (inflationäre Ehrenautorenschaften, Ghost Writings) setzen medizinische Journale nun auf den Begriff der "Kontribuentenschaft", Großprojekte der Hochenergiephysiker auf statutarisch geregelte kollektive Autorenschaften. Welche institutionellen Leitbilder und organisatorischen Kontexte fördern die Bereitschaft zum Plagiieren bzw. unethische Praktiken beim Publizieren (genauer: bei der Zurechnung wissenschaftlicher Leistungen)? Welche Möglichkeiten bieten Wissenschaftsforschung und Informationswissenschaft, Plagiatsüberprüfungssoftware und Datenbankfunktionen (z. B. "related documents") bei der Plagiatsbekämpfung? Welche Antworten bieten wissenschaftliche Institutionen? Wieso klagen Betroffene über Verzögerungstaktiken? Sind die Alternativen "informed peer review" und "open access"?

Item type: Journal article (Paginated)
Keywords: Wissenschaft und Technik, Ethik, Wissenschaftstheorie, Veröffentlichungswesen, Bewertung, Wissenschaftsforschung, Evaluation, Peer review, science and technology, ethics, philosophy of science, publishing industry, evaluation, peer review
Subjects: B. Information use and sociology of information > BA. Use and impact of information.
E. Publishing and legal issues. > ED. Intellectual property: author's rights, ownership, copyright, copyleft, open access.
Depositing user: Michael Katzmayr
Date deposited: 05 Apr 2006
Last modified: 02 Oct 2014 12:03
URI: http://hdl.handle.net/10760/7416

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