ALFIN de la A a la Z

Campal, F ALFIN de la A a la Z. ALFIN de la A a la Z, 2006, vol. nov-di, n. Nº 156, pp. 49-55. [Journal article (Paginated)]

Warning
There is a more recent version of this item available.
[thumbnail of Dossier1.pdf]
Preview
PDF
Dossier1.pdf

Download (736kB) | Preview

English abstract

It is a journey by ALFIN alphabet. Without wishing to make an exhaustive on the subject, I thought it might be useful clarification, in simple terms and colloquialisms of the concepts related to the training of users, information literacy and related terms. Give meaning to the words in which we are all more or less agree remains an important task, so that increasingly more unified terms. Defining concepts, and when there is a discrepancy about the same, since it serves to establish parameters are defined these concepts.

Spanish abstract

Se trata de un recorrido alfabético por la ALFIN. Sin pretender hacer una relación exhaustiva sobre la materia, he considerado que puede ser de utilidad una clarificación, en términos sencillos y coloquiales, de los conceptos relacionados con la formación de usuarios, la alfabetización informacional y términos afines. Dar a las palabras un significado en el que todos estemos más o menos de acuerdo sigue siendo una tarea importante, con el fin de que cada vez se unifiquen más los términos. Definir los conceptos, y más cuando hay alguna discrepancia sobre los mismos, sirve para establecer desde que parámetros se definen esos conceptos.

Item type: Journal article (Paginated)
Keywords: Alfabetización informacional, glosario
Subjects: C. Users, literacy and reading. > CD. User training, promotion, activities, education.
Depositing user: Felicidad Campal
Date deposited: 29 Jul 2007
Last modified: 02 Oct 2014 12:06
URI: http://hdl.handle.net/10760/9177

Available Versions of this Item

References

REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. Diccionario de la Lengua Española. Madrid: Espasa Calpe, 1994, en adelante se citará como RAE

GÓMEZ HERNÁNDEZ, J.A. “Sobre un concepto [en línea]”. Mensaje en Iwetel: Foro para profesionales de bibliotecas y documentacion IWETEL@LISTSERV.REDIRIS.ES 24 Mar 2006 09:46:23 +0100. Comunicación personal.

ALA. Presidential committee on information literacy. Final report. Chicago: American library association, 1989. Disponible en: www.ala.org/ala/acrl/acrlissues/acrlinfolit/infolitoverview/introtoinfolit/

OECD. Literacy Skills for the Knowledge Society : Further Results from the International Adult Literacy Survey , Canada: OCDE, 1997

GÓMEZ HERNÁNDEZ, J.A. “Sobre un concepto [en línea]”. Mensaje en Iwetel: Foro para profesionales de bibliotecas y documentacion IWETEL@LISTSERV.REDIRIS.ES 24 Mar 2006 09:46:23 +0100. Comunicación personal

MEADOR, K. S. Creative thinking and problem solving for young learners. New York: Teacher Ideas Press, 1997

Knowledge Network Explorer, disponible en: http://www.kn.pacbell.com/wired/21stcent/. [Esta y el resto de direcciones web que se citan se han comprobado entre el 7 y 12 de noviembre de 2006]

Seminario Biblioteca, aprendizaje y ciudadanía: la alfabetización informacional, Biblioteca Regional de Castilla-La Mancha, Toledo, 2 y/ 3 febrero de 2006. Disponible en http://travesia.mcu.es/S_ALFIN/index.html

Pimienta, Daniel. “La integración de la ALFIN en las políticas”. En: Seminario Biblioteca, aprendizaje y ciudadanía: la alfabetización informacional, Biblioteca Regional de Castilla-La Mancha, Toledo, 2 y/ 3 febrero de 2006. Disponible en http://travesia.mcu.es/S_ALFIN/ficheros/1

TORRES TENEDOR, Esther. La planificación en la acción social. Madrid: Departamento de Formación y Documentación de la YMCA de España, 1997

RAE

Glosario Internacional RIACES (Red Iberoamericana para la Acreditación de la Calidad de la Educación Superior) de Evaluación de la Calidad y Acreditación, Documento MADRID 2004

VV.AA. Disponible en:

http://www.aneca.es/publicaciones/docs/publi_riaces_glosario_oct04.pdf. En adelante se cita como RIACES

WIKILEARNING: la primera comunidad libre donde aprender y compartir [en línea]. Disponible en:

http://www.wikilearning.com/que_es_el_aprendizaje_combinado_o_blended_learning-wkccp-10480-2.htm

Portal ALFIN-EEES sobre habilidades y competencias de gestión de información para aprender a aprender en el marco del Espacio Europeo de Enseñanza Superior. http://www.mariapinto.es/alfineees. En adelante se cita como ALFIN-EEES

CANADIAN INFORMATION CENTRE FOR INTERNATIONAL CREDENTIALS. Guide to Terminology Usage in the Field of Credentials Recognition and Mobility in English in Canada http://www.cicic.ca/en/Guide.aspx?sortcode=2.17.17, En adelante se cita como CICIC.

SALABARRÍA, Ramón. Bibliotecas públicas y bibliotecas escolares: una colaboración imprescindible. Madrid: Ministerio de Educación y Cultura, 1997, p. 42

Consideraciones 1 y 2 de la Declaración de Toledo sobre la Alfabetización Informacional (ALFIN): Bibliotecas por el aprendizaje permanente (2006) http://travesia.mcu.es/S_ALFIN/ficheros/Declaracion_Toledo.pdf

Consideraciones 3 y 4 de la Declaración de Toledo sobre la Alfabetización Informacional (ALFIN): Bibliotecas por el aprendizaje permanente (2006) http://travesia.mcu.es/S_ALFIN/ficheros/Declaracion_Toledo.pdf

Consideración 5 de la Declaración de Toledo sobre la Alfabetización Informacional (ALFIN): Bibliotecas por el aprendizaje permanente (2006) http://travesia.mcu.es/S_ALFIN/ficheros/Declaracion_Toledo.pdf

WIKIPEDIA: la enciclopedia libre [en línea]. Disponible en http://es.wikipedia.org/wiki/Blog

BERNHARD, P. “La formación en el uso de la información. Una ventaja en la Educación Superior”, Anales de documentación, 5, 2002. Disponible en: http://www.um.es/fccd/anales/ad05/ad0522.pdf

AMERICAN ASSOCIATION OF SCHOOL LIBRARIES (AASL). Information literacy standards for students learning, 1998 [en línea]. Disponible en: http://www.ala.org/aasl/ip_nine.html

CUEVAS CERVERÓ, Aurora and VIVES, Joseph. “La competencia lectora en el estudio PISA. Un análisis desde la Alfabetización en Información” Anales de Documentación,8, 2005,pp. 51-70. Disponible: http://eprints.rclis.org/archive/00003702/

POZO DELGADO, Pilar del. Formación de formadores. Madrid: Eudema, 1993

GÓMEZ HERNÁNDEZ, J.A. “Sobre un concepto [en línea]”. Mensaje en Iwetel: Foro para profesionales de bibliotecas y documentacion IWETEL@LISTSERV.REDIRIS.ES, 24 Mar 2006 09:46:23 +0100. Comunicación personal

PASADAS, Cristóbal. “Sobre un concepto [en línea]”. Mensaje en Iwetel: Foro para profesionales de bibliotecas y documentacion IWETEL@LISTSERV.REDIRIS.ES, 28 Mar 2006 11:32:08 +0200. Comunicación personal

REBIUN. Los Centros de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación en los procesos de Innovación Docente. II Jornadas celebradas en Palma de Mallorca, 2003. Disponible en: http://biblioteca.uam.es/paginas/palma.html

PINTO, M. De la evaluación a la certificación de Bibliotecas Universitarias en la España del conocimiento. Lisboa, BAD, 2005.

http://www.ifla.org/III/wsis/AlexandriaManifesto-es.html

http://www.nclis.gov/libinter/infolitconf&meet/post-infolitconf&meet/PragueDeclaration-Español.pdf

http://www.mcu.es

http://ec.europa.eu/information_society/eeurope/2002/news_library/documents/eeurope2005/eeurope2005_es.pdf

BENITO MORALES, Félix. “La Alfabetización Informacional: Bases y modelos” [en línea]. En: Jornada profesional de la SEDIC: Bibliotecas y educación: una relación a debate, 19 de junio de 2006. Disponible en: http://www.sedic.es/Felix_Benito.pdf

PASADAS, Cristobal. “Sobre un concepto [en línea]”. Mensaje en Iwetel: Foro para profesionales de bibliotecas y documentacion IWETEL@LISTSERV.REDIRIS.ES, 28 Mar 2006 11:32:08 +0200. Comunicación personal

CORNELLA, Alfons. Infonomia.com: la gestión inteligente de la información en las organizaciones. Bilbao: Deusto, 2002, pp.37 y ss

CORNELLA, Alfons. Cómo sobrevivir a la intoxicación [en línea]. Trascripción de la conferencia del acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Postgrado del año académico 1999-2000. Disponible en: http://www.uoc.edu/web/esp/articles/cornella/acornella.htm

Tomado de Navidad, Juan, dinamizador de Ideas, www.juannavidad.com y www.dinamizaciondeideas.com

Pimienta, Daniel. “La integración de la ALFIN en las políticas”. En: Seminario Biblioteca, aprendizaje y ciudadanía: la alfabetización informacional, Biblioteca Regional de Castilla-La Mancha, Toledo, 2 y/ 3 febrero de 2006. Disponible en http://travesia.mcu.es/S_ALFIN/ficheros/1

EISENBERG, Mike ; Berkowitz, Bob. “El modelo Big Six para la solución de problemas en información”. Portal Eduteka: Tecnologías de Información y Comunicaciones para la Enseñanza Básica y Media, nº, Disponible en: http://www.eduteka.org/tema_mes.php3?TemaID=0009 y http://www.big6.com

SCONUL Information skills in higher education: http://www.sconul.ac.uk/activities/inf_lit/seven_pillars.html http://www.sconul.ac.uk/pubs_stats/pubs/99104Rev1.doc

COUNCIL OF AUSTRALIAN UNIVERSITY LIBRARIES (CAUL). "Normas sobre alfabetización en información" (trad. C. Pasadas), Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, 2001, nº 68, pp.67-90. Disponible en: www.aab.es/51n68a4.pdf y http://www.caul.edu.au/caul-doc/InfoLitStandards2001.doc

Manchester Metropolitan University Library, Leeds University Library. Modelo Big Blue http://www.leeds.ac.uk/bigblue/index.htm

BRUCE, Christine. Las siete caras de la alfabetización en información. (The seven faces of information literacy. Adelaide: Auslib Press, 1997) Trad. De C. Pasadas: disponible en: Anales de Documentación 6, 2003, pp. 289-294 http://www.um.es/fccd/anales/ad06/ad0619.pdf

ASSOCIATION of College and Research Libraries ACRL/ALA. Information Literacy Competency Standards for Higher Education (2000) = Normas sobre aptitudes para el acceso y uso de la información en la Educación Superior, (trad. De C. Pasadas) Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios http://www.ala.org/ala/acrl/acrlstandards/informationliteracycompetencystandards.htm y http://www.ala.org/acrl

ASOCIACIÓN AMERICANA DE BIBLIOTECAS ESCOLARES (AASL). Standards de Alfabetización en información para el aprendizaje de los estudiantes. 1998. http://alfin.blogspirit.com/trackback/387571 http://www.ala.org/aasl

McFARLENE, Angela, El aprendizaje y las tecnologías de la información: experiencias, promesas, posibilidades. Madrid: Aula XXI:Santillana, 2001, p.65

PICARDO JOAO, Oscar. “Pedagogía Informacional: Enseñar a aprender en la Sociedad del Conocimiento” Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación, Número 3 / Mayo - Agosto 2002. Disponible en: http://www.campus-oei.org/revistactsi/numero3/art04.htm

CRISTÓBAL, Pasadas. “Sobre un concepto [en línea]”. Mensaje en Iwetel: Foro para profesionales de bibliotecas y documentacion IWETEL@LISTSERV.REDIRIS.ES, 29 Mar 2006 13:19:24. Comunicación personal

MODELO TUNE para la formación de Usuarios de Biblioteca en la Nueva Europa. Junio 2005. Disponible en: http://www.tune.eu.com/pdf/The_Tune_Model_spa.pdf

PROGRAMA PuLLS: Public Libraries in a Learning Society, http://www.diba.es/biblioteques/treballenxarxa/quefem/xarxabiblioteques/projectepulls.asp y http://www.enterfora.com/QuickPlace/pulls/Main.nsf/h_Toc/34c04aaebb458bc6c125705b003e1f8e/?OpenDocument

VIVES, Josep “Sobre un concepto [en línea]”. Mensaje en Iwetel: Foro para profesionales de bibliotecas y documentacion IWETEL@LISTSERV.REDIRIS.ES, 30 Mar 2006 11:02:44. Comunicación personal

PAGANI, Raffaella (comp.) Glosario Proyecto Tuning Educational Structures In Europe: Español – inglés, Inglés - español, Septiembre, 2003. Disponible en http://www.relint.deusto.es/TUNINGProject/index.htm

http://www.masadelante.com/faq-tutorial.htm

WIKIPEDIA: la enciclopedia libre [en línea]. Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Webquest

PANTOJA VALLEJO, Antonio. Página profesional [en línea]. Disponible en http://www4.ujaen.es/%7Eapantoja/cursos.htm

Portal EDUTEKA: tecnologías de Información y Comunicación para Enseñanza Básica y Media, http://www.eduteka.org/iconoedtk.ico, ver además: La WebQuest y el Uso de la Información en los Modelos de CM, disponible en http://www.eduteka.org/nueveCMI.php3


Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item