Koncepcja biblioteki uczącej się odpowiedzią na dylemat: stare czy nowe
(2005) Koncepcja biblioteki uczącej się odpowiedzią na dylemat: stare czy nowe. In Bieniasz, Ewa and Serwatko, Krystyna and Jaskowska, Bozena, Eds. Proceedings Tradycja i nowoczesność bibliotek akademickich, pp. 32-42, Rzeszów-Czarna (Poland).
Full text available as: |
Abstract
[Polish abstract]
W referacie przedstawiono założenia teorii organizacji uczącej się i podjęto próbę ukazania cech biblioteki wdrażającej procesy uczenia i doskonalenia organizacji. Wskazano na czynniki sprzyjające procesom uczenia się biblioteki jako organizacji. Dzięki procesom uczenia się na płaszczyźnie indywidualnej, grupowej i organizacyjnej, a także dzięki przeobrażaniu się bibliotekarzy w pracowników wiedzy - biblioteka akademicka może znacznie poprawiać jakość swych usług i sprawniej zaspokajać potrzeby informacyjne użytkowników. Pracownicy biblioteki dzięki stałym procesom uczenia się, doskonalenia, a także dzięki wykorzystywaniu posiadanej wiedzy i doświadczenia umieją krytycznie odnosić się zarówno do modnych trendów pojawiających się w praktyce, jak i do starych, sprawdzonych sposobów rozwiązywania problemów oraz potrafią profesjonalnie godzić tradycję z nowoczesnością.
[English abstract]
The paper presents the theory of learning organization including the description of an academic library implementing learning processes and organizational improvements. A few factors supporting learning processes in academic libraries are also pointed out in the study. Individual, group and organizational learning processes play a dominant role in transforming librarians into knowledge workers, which stimulate the academic library to considerable improvements in the quality of service. Furthermore, these factors help in satisfying various information demands. Permanent learning and development process as well as knowledge and experience allow librarians and information specialists to link modern trends with traditional methods of solving problems.
| Keywords: | biblioteki akademickie, zarządzanie, organizacja ucząca się, kultura organizacyjna, academic libraries, management, learning organization, organizational culture |
|---|---|
| Subjects: | F. Management. > FH. Reorganization. F. Management. > FE. Personnel management. |
| ID Code: | 5390 |
| Deposited By: | Jaskowska, Bozena |
| Deposited On: | 13 January 2006 |
| Alternative Locations: | http://bur.univ.rzeszow.pl/relacja/ref/jaskowska.pdf |
| All fields: | Show all fields |
Archive Staff Only: edit this record