Le groupe Formation des Utilisateurs de l'Association Belge de Documentation, petit bilan après plusieurs années de fonctionnement
(1998) Le groupe Formation des Utilisateurs de l'Association Belge de Documentation, petit bilan après plusieurs années de fonctionnement. Éducation et Francophonie 26(11).
Full text available as: |
Abstract
[French abstract]
Le groupe formation des utilisateurs : Avec l'avènement des nouvelles technologies de l'information et des Communications au cours des dernières décennies, le rôle des bibliothèques s'est profondément transformé et les pratiques, tant chez les usagers que chez les bibliothécaires, ont été radicalement modifiées. Cet article dresse un bilan des principales activités de réflexion et de recherche du Groupe formation des utilisateurs de l'Association belge de documentation. Plusieurs moyens sont examinés pour mieux préparer les bibliothécaires et les utilisateurs à relever les nouveaux défis de la société de l'information.
[English abstract]
The User Group Training: A Recent History and Evaluation by the Association belge de documentation With the arrival of new information and communication technologies over recent years, the role of libraries has been profoundly ransformed, and practices among users and librarians alike have been radically modified. This article reviews the main study and research activities of the User Training Group in the Association belge de documentation (Belgian Association for Documentation). It examines several of the methods designed to better prepare librarians and users to take up the new challenges of the information society.
| Keywords: | information literacy belgium |
|---|---|
| Subjects: | C. Users, literacy and reading. > CZ. None of these, but in this section. G. Industry, profession and education. > GD. Organizations. |
| ID Code: | 12646 |
| Deposited By: | Pochet, Bernard |
| Deposited On: | 18 February 2008 |
| Alternative Locations: | http://www.acelf.ca/c/revue/revuehtml/26-1/10-pochet.html |
| All fields: | Show all fields |
Archive Staff Only: edit this record

