E-LIS logo Global map logo and E-LIS moto

E-LIS. E-prints in Library and Information Science > List of countries by continent > EUROPE > Italy > Book Chapter >

Comba, V. La formazione professionale del bibliotecario accademico nell’era digitale, 2007. In Una mente colorata : studî in onore di Attilio M. Caproni per i suoi 65 anni. Vecchiarelli. pp.485-488. (Published) [Book Chapter].

See the references list of this item

Citable URI: http://hdl.handle.net/10760/10939

Files in This Item:

File Description SizeFormatVisibility
La_formazione_professionale_del_bibliotecario_accademico_nell.pdf28.73 kBAdobe PDFView/Open

Author(s): Comba, Valentina
Title: La formazione professionale del bibliotecario accademico nell’era digitale
Subjects: A. Theoretical and general aspects of libraries and information > AC. Relationship of LIS with other fields
Date: 2007
Abstract: This short essay has been written as a contribution to the Festschrift dedicated to the Professor Attilio Mauro Caproni. It aims to give an overview of the main topics discussed about the education and training of academic librarians in the so called "digital age". The focus of the paper is on the "Top Ten Assumptions for the future of Academic Libraries" discussed at the ACRL 13th Conference in 2007. Looking at the Italian situation, the main suggestion is to create opportunities of joint ventures with the Faculties and the Research Area, in order to produce the needed changes in the profession and the Academic libraries organization.
Other Abstracts: Questa breve nota è stata scritta per comparire nel volume di studi in onore del Professor Attilio Mauro Caproni. La continua innovazione tecnologica, i cambiamenti organizzativi e i forti limiti finanziari che caratterizzano la vita contemporanea delle biblioteche nelle Università – caratteristiche che possiamo definire ormai globali anche se, sicuramente, i bibliotecari accademici italiani in specifico hanno avuto un aperçu abbastanza traumatico di queste condizioni in questi ultimi anni – hanno un indubbio influsso sulle istanze di formazione e aggiornamento, percepite e disponibili. Questo sintetico intervento non ha l'obiettivo di costituire un saggio sulla materia, né di passare in rassegna i numerosi interventi al riguardo, che continuamente vengono pubblicati sulle numerose riviste professionali nazionali e internazionali. Ha, invece, il modesto intento di "aprire una finestra" sul dibattito internazionale su questo tema, lasciando invece doverosamente aperti gli interrogativi su come le scuole, le università e le imprese private di formazione possono intervenire e interagire per sostenere l'acquisizione delle competenze necessarie nell'era contemporanea.
Publication: Una mente colorata : studî in onore di Attilio M. Caproni per i suoi 65 anni
Chapter: 15
Starting page: 485
Ending page: 488
Editor(s): Innocenti, Piero
Cavallaro, Cristina
Publisher: Vecchiarelli
Keywords: Education, Academic Libraries, Formazione, Biblioteche accademiche
Country: Italy
Type: Book Chapter
Rights: http://eprints.rclis.org/copyright/



References

  • ACRL announces the Top Ten Assumptions for the future of Academic Libraries. <http://www.ala.org/Template.cfm?Section=news&template=/ContentManagement/ContentDisplay.cfm&ContentID=154350 > cons. il 25.04.07
  • Wendy Pratt Lougee. Diffuse libraries: emergent roles for the research library in the digital age, Washington, Council on Libraries and Information Resources, 2002
  • Academic and Research Libraries <http://www.ifla.org/VII/s2/index.htm> cons. il 25.04.07
  • Special Libraries Association. Competencies for special librarians of the 21st century, 2004. <http://www.sla.org/content/learn/comp2003/index.cfm> cons. il 25.04.07
  • Peter Johan Lor. Salve! Ci sono bibliotecari in giro? Le prospettive della professione bibliotecaria nel 21ºsecolo, in «Bollettino AIB» 46., 2006, p.317-329

 

E-LIS is supported by
CIEPI logo AePIC team @ CILEA logo CILEA logo Duraspace logo DSpace logo FAO AIMS logo