|
|
E-LIS. E-prints in Library and Information Science >
List of countries by continent >
AMERICA: South America >
Colombia >
Newspaper/Magazine Article >
Uribe-Tirado, A. Internet, software libre, brecha digital y analfabetismo informacional una reflexión y discusión pendiente en la Universidad, 2005. In Revista Debates. Universidad de Antioquia. Universidad de Antioquia. pp.67-72. (Published) [Newspaper/Magazine Article].
See the references list of this item
Citable URI:
http://hdl.handle.net/10760/13443
Files in This Item:
| File |
Description |
Size | Format | Visibility |
| Internet,_software_libre,_brecha_digital_-_DEBATES.pdf | | 135.9 kB | Adobe PDF | View/Open
|
|
| Author(s): | Uribe-Tirado, Alejandro |
| Title: | Internet, software libre, brecha digital y analfabetismo informacional una reflexión y discusión pendiente en la Universidad |
| Subjects: | B. Information use and sociology of information C. Users, literacy and reading |
| Date: | 2005 |
| Abstract: | For the case of the University of Antioquia always there have been themes of great significance that to discuss, especially when to our activities of teaching, research, extension and management, with their respective conflicts and problematic –own of the thought and the university practice–, situations of security and budget caused by external actors, that overflow us and they affect all our task; but the fact that continue passing the time and executed actions and projects without discussing and don’t realize of the field research about the implications of the Internet in the University, such as: the software free, the digital divide and the information illiteracy; is a great threat that to future will generate troubled situations, and consequently, answers you revive among the different groups. This article places these themes and some alternatives of solution to discussion of all the university community. |
| Other Abstracts: | Para el caso de la Universidad de Antioquia siempre han habido temas de gran trascendencia que discutir, máxime cuando a nuestras actividades de docencia, investigación, extensión y administración, con sus respectivos conflictos y problemáticas –propios del pensamiento y la práctica universitaria–, se le suman situaciones de orden público y de presupuesto causadas por actores externos, que nos desbordan y afectan todo nuestro quehacer; pero el hecho que siga pasando el tiempo y ejecutándose acciones y proyectos sin discutir y hacer investigaciones de campo sobre las implicaciones de la Internet en la Universidad, tales como: el software libre, la brecha digital y el analfabetismo informacional; es una gran amenaza que a futuro generará situaciones conflictivas, y por consiguiente, respuestas reactivas entre los diferentes estamentos. Este artículo coloca estos temas y algunas alternativas de solución a discusión de toda la comunidad universitaria. |
| Publication: | Revista Debates. Universidad de Antioquia |
| Number: | 41 |
| Starting page: | 67 |
| Ending page: | 72 |
| Publisher: | Universidad de Antioquia |
| Keywords: | (English) University of Antioquia, software free, digital divide, information illiteracy, information literacy, digital literacy (Spanish) Universidad de Antioquia, software libre, brecha digital, analfabetismo informacional, alfabetización informacional, alfabetización digital |
| Country: | Colombia |
| Type: | Newspaper/Magazine Article |
| Rights: | http://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/ |
|
References
- ASOCIACIÓN PARA EL PROGRESO DE LAS COMUNICACIONES. INTERNET Y TIC POR EL DESARROLLO Y LA JUSTICIA SOCIAL. http://www.apc.org/espanol/index.shtml
- CASTELLS, Manuel. La era de la información. Economía, sociedad y cultura. Vol. 1-3. España: Alianza Editorial, 1998.
- CORNELLA, Alfons. En la sociedad del conocimiento la riqueza está en las ideas. En: El profesional de la información, marzo 1999 (Fuente Académica. Base de datos de revistas a texto completo EBSCO)
- CUADRA, Álvaro. La brecha digital: cibercultura y desarrollo paradojas y asimetrías de una sociedad en red nuevos contextos y usos de la cibertecnología en Chile. [Documento electrónico] Santiago: IHEAL / CEPAL / Universitè de Paris III. Agosto 2003 http://www.labrechadigital.org/ [Consultado el 27 de julio de 2004].
- DRUCKER, P.F. La sociedad poscapitalista. Barcelona: Apóstrofe, 1993.
- MALANCHUK, Maureen. Información: habilidades para organizarla y mantenerla. México: PretinceHall, 1997
- MATTELART, Armand. Historia de la sociedad de la información, Buenos Aires: Paidos, 2002.
- MEEKER, M.; PEARSON, S.. Knowledge societies: information technology for sustainable development, Oxford (Reino Unido), Oxford University Press. 1998
- RAMONET, Ignacio. El nuevo orden Internet. En: Le Monde Diplomatiquè, edición española, enero 2004.
- RED MÍSTICA (Metodología e Impacto Social de las TIC en América Latina y el Caribe), SOMOS@ TELECENTROS (Red Latinoamericana de Telecentros), FUNDACIÓN ACCESO. www.acceso.org.cr
- SARTORI, Giovanni. En Homo videns. La sociedad teledirigida. Madrid: Tauros, 1998.
- TOFFLER, Alvin. La Tercera Ola. Barcelona: Plaza & Janés, 1980.
|