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Uribe-Tirado, A. Los profesores de la Universidad de Antioquia frente al acceso, conocimiento y uso de internet. Retos y aspectos a discutir, 2005. In Lectiva. Revista de la Asociación de Profesores de la Universidad de Antioquia. Asociación de Profesores de la Universidad de Antioquia. pp.63-84. (Published) [Journal Article (Print/Paginated)].
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Citable URI:
http://hdl.handle.net/10760/13444
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Description |
Size | Format | Visibility |
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| Los_profesores_de_la_Universidad_de_Antioquia.pdf | | 736.54 kB | Adobe PDF | View/Open
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| Author(s): | Uribe-Tirado, Alejandro |
| Title: | Los profesores de la Universidad de Antioquia frente al acceso, conocimiento y uso de internet. Retos y aspectos a discutir |
| Subjects: | B. Information use and sociology of information
C. Users, literacy and reading |
| Date: | 2005 |
| Abstract: | This article presents in form summarized the results of the consultation to 624 professors of the University of Antioquia, with part of the research project "Access, knowledge and use of Internet in the University of Antioquia" carried out by a group interdisciplinary among the 2006-2007. These results are synthesized in a general characterization of the professors, the presentation of different problematic aspects with respect to the incorporation of information and communication technologies in the teaching, research, extension and administrative management that affect to all the professors; and a listing of recommendations to the instances of decision of the University, twenty-one on the whole, some of them directed directly to improve the conditions and possibilities of the professors of the U. of A. set against this subject matter. |
| Other Abstracts: | Este artículo presenta en forma resumida los resultados de la consulta a 624 profesores del Alma Mater a partir de la investigación Acceso, conocimiento y uso de Internet en la Universidad de Antioquia realizada por un grupo interdisciplinario entre el 2006-2007. Estos resultados se sintetizan en una caracterización general de los profesores, la presentación de diferentes aspectos problemáticos respecto a la incorporación de Tecnologías de la Información y la Comunicación en la docencia, investigación, extensión y gestión administrativa que afectan a todos los profesores, y un listado de Recomendaciones a las instancias de decisión de la Universidad, veintiuna en total, algunas de ellas dirigidas directamente a mejorar las condiciones y posibilidades de los profesores del Alma Mater frente a esta temática. |
| Publication: | Lectiva. Revista de la Asociación de Profesores de la Universidad de Antioquia |
| Number: | 16 |
| Starting page: | 63 |
| Ending page: | 84 |
| Publisher: | Asociación de Profesores de la Universidad de Antioquia |
| Keywords: | (English) Information literacy, digital literacy, university, information and communication technologies, e-learning, university professors (Spanish) Alfabetización informacional, alfabetización digital, universidades, tecnologías de la información y la comunicación, educación virtual, profesores universitarios |
| Country: | Colombia |
| Type: | Journal Article (Print/Paginated) |
| Rights: | http://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/ |
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References
- Finquelievich, Susana; Prince, Alejandro. (2006). Universidades y TIC en Argentina: universidades argentinas en la Sociedad de la Información, Buenos Aires, Fundación Telefónica. 134 p.
- Ollivier, Bruno. (1999). La universidad y la educación, entre el multimedia y la mundialización ¿Hacia una nueva ideología? En: Tecnología y Comunicación Educativas No. 29 enero-junio. México: ILCE. p. 4-15.
- Uribe Tirado, Alejandro. (2005) Las nuevas tecnologías y la ¿educación virtual¿ en los Planes de Desarrollo y de Acción, un reto para la Universidad de Antioquia. En: Lectiva. No.8-9. p.67 – 81. p. 141-155.
- Uribe Tirado, Alejandro; Arroyave, Margarita; Ramírez, Gabriel Jaime; Valderrama, Ángela; Pineda, Mónica; Preciado, Juan Fernando. (2007). Acceso, conocimiento y uso de Internet en la Universidad de Antioquia. Modelo de diagnóstico y caracterización. En: Revista Interamericana de Bibliotecología. Vol..30, No.2, p.13 - 46.
- Uribe Tirado, Alejandro; Arroyave, Margarita; Ramírez, Gabriel Jaime; Valderrama, Ángela; Pineda, Mónica; Preciado, Juan Fernando. (2007) Pasado, presente y futuro de Internet en la Universidad de Antioquia: Visión de las directivas universitarias. En: Revista Educación y Pedagogía Universidad de Antioquia. No. 48, p. 141-155.
- Uribe Tirado, Alejandro; Arroyave, Margarita; Ramírez, Gabriel Jaime; Valderrama, Ángela; Pineda, Mónica; Preciado, Juan Fernando. (2008). Internet en la Universidad de Antioquia: Apreciaciones de los administradores de salas de cómputo y webmaster de la universidad. Revista Avances en Sistemas e Informática. Universidad Nacional de Colombia. Vol. 5 No. 2.
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