|
|
E-LIS. E-prints in Library and Information Science >
List of countries by continent >
EUROPE >
Spain >
Conference Paper >
Beitia-Lolo, P., Iglesias-Díaz, J., Folgueira-Alonso, R., et al. ALFIN SENIOR: una experiencia de alfabetización informacional para personas mayores, 2011. In XIII Jornadas de Gestión de la Información: de la responsabilidad al compromiso social,Biblioteca Nacional de España (Spain),November, 17th and 18th, 2011.(Unpublished) [Conference Paper].
See the references list of this item
Citable URI:
http://hdl.handle.net/10760/16525
Files in This Item:
| File |
Description |
Size | Format | Visibility |
| ALFIN SENIOR.pdf | Main conference paper | 158.67 kB | Adobe PDF | View/Open
|
|
| Author(s): | Beitia-Lolo, Pedro-María Iglesias-Díaz, Juan Folgueira-Alonso, Roberto Fernández-Marrón, Itziar |
| Title: | ALFIN SENIOR: una experiencia de alfabetización informacional para personas mayores |
| Subjects: | B. Information use and sociology of information > BZ. No one of these, but in this section C. Users, literacy and reading > CC. User categories: children, young people, social groups C. Users, literacy and reading > CD. User training, promotion, activities, education C. Users, literacy and reading > CE. Literacy |
| Date: | Nov-2011 |
| Abstract: | The program ALFIN SENIOR (SENIOR INFOLIT) is an initiative of EDE Foundation’s Knowledge Center focused on facilitating the access of the elderly people to the information by using ICT. Taking as a reference the different international guidelines on information literacy (IFLA, ACRL, SCONUL…), a methodology based on competences and a training program has been developed and set out. The aim of this program is that elderly people can acquire the knowledge and the skills needed to access and use the information, so they can solve their daily needs.The main purpose is to achieve several targets as the reduction of the digital divide within elderly people groups, its inclusion in the information and knowledge society and also promoting an active ageing. A specific educational methodology has been laid out going beyond the simple digital literacy, emphasizing some competences including ethic and legal use of the information, team work, evaluation and information storage. |
| Other Abstracts: | El programa ALFIN SENIOR es una iniciativa del Centro del Conocimiento de Fundación EDE para el acceso de las personas mayores a la información a través de las TIC. Tomando como referencia las diferentes directrices internacionales sobre alfabetización informacional (IFLA, ACRL, SCONUL...), se ha desarrollado y puesto en marcha una metodología y un programa formativo basado en competencias con la finalidad de que las personas mayores adquirieran las habilidades, conocimientos y aptitudes necesarias para el acceso y el uso de la información que resolvieran sus necesidades informativas cotidianas. El proyecto persigue varios objetivos, como son la reducción de la brecha digital, la inclusión en la sociedad del conocimiento de este colectivo y el fomento de su envejecimiento activo. ALFIN SENIOR aplica al colectivo de personas mayores una metodología propia del ámbito educativo como es la alfabetización informacional trascendiendo la mera alfabetización digital para incidir en la formación por competencias informacionales entre las que se incluyen el uso ético y legal de la información, el trabajo en equipo, la evaluación y el almacenamiento de la información. |
| Conference: | XIII Jornadas de Gestión de la Información: de la responsabilidad al compromiso social |
| Conference Date: | November, 17th and 18th, 2011 |
| Location: | Biblioteca Nacional de España (Spain) |
| Keywords: | Information literacy, digital divide, information and knowledge society, active ageing, elderly people; alfabetización informacional, brecha digital, sociedad del conocimiento, envejecimiento activo, personas mayores, alfin. |
| Country: | Spain |
| Type: | Conference Paper |
|
References
- Angulo Marcial, Noel. “Normas de competencia en información”. En: BiD: Textos Universitaris de Biblioteconomia i Documentació, 2003, diciembre, n. 11. Consultado en: 8 de septiembre de 2011. Disponible en:
- http://www.ub.edu/bid/11angul2.htm
- Area Moreira, Manuel. Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Madrid: Síntesis, 2008, ISBN 9788497565943.
- Benito Morales, Félix et al. Estrategias y modelos para enseñar a usar la información: guía para docentes, bibliotecarios y archiveros. Murcia: Editorial KR, 2000, ISBN 9788488551634.
- Buckhardt, Joanna M.; Macdonald, Mary C.; Rathemacher, Andrée J. Teaching information literacy: 35 practical standards-bases exercises for college students. Chicago: American Library Association, 2003, ISBN
- 9780838908549
- Codina, Lluís. Metodología de análisis y evaluación de recursos digitales en línea. Consultado en: 8 de septiembre de 2011. Disponible en: http://www.lluiscodina.com/metodos/metodov6.doc.
- Johnston, Bill; Webber, Sheila. “Cómo podríamos pensar: alfabetización informacional como una disciplina de la
- era de la información”. En: Anales de Documentación, 2007, n. 10, pp. 491-504. Consultado en: 8 de septiembre de
- 2011. Disponible en: http://revistas.um.es/analesdoc/article/viewFile/290/269.
- Lau, Jesús. Guidelines on information literacy for lifelong learning. Final draft. Consultado en: 8 de septiembre de
- 2011. Disponible en: http://archive.ifla.org/VII/s42/pub/IL-Guidelines2006.pdf.
- Licea de Arenas, Judith. “La evaluación de la alfabetización informacional. Principios, metodologías y retos”. En: Anales de Documentación, 2007, n. 10, pp. 215-232. Consultado en: 8 de septiembre de 2011. Disponible en:
- http://revistas.um.es/analesdoc/article/viewFile/1161/1211
- Mackey, Thomas P.; Jacobson, Trudi. Using technology to teach information literacy. New York: Neal-Schuman Publishers, 2008, ISBN 9781555706371.
- Menou, Michel J. “La alfabetización informacional dentro de las políticas nacionales sobre tecnologías de la
- información y comunicación (TICs): la cultura de la información, una dimensión ausente”. En: Anales de Documentación, 2004, n. 7, pp. 241-261. Consultado en: 8 de septiembre de 2011. Disponible en:
- http://revistas.um.es/analesdoc/article/viewFile/3771/3671.
- SCONUL. Learning outcomes and Information Literacy. Consultado en: 8 de septiembre de 2011. Disponible en:
- http://www.sconul.ac.uk/groups/information_literacy/papers/outcomes.pdf
- UNESCO. Hacia unos Indicadores de Alfabetización Informacional. Consultado en: 8 de septiembre de 2011. Disponible en: http://wikialfin.pbworks.com/f/IndicadoresAlfinUNESCOborrador%5B1%5D.pdf.
|