E-LIS logo Global map logo and E-LIS moto

E-LIS. E-prints in Library and Information Science > List of countries by continent > AMERICA: South America > Argentina > Conference Paper >

Civallero, E. Bibliotecas aborígenes: un modelo para comunidades argentinas, 2004. In Primer Foro Social de Información, Documentación y Bibliotecas,Buenos Aires (Argentina),26-28 August 2004.(Unpublished) [Conference Paper].

See the references list of this item

Citable URI: http://hdl.handle.net/10760/8315

Files in This Item:

File Description SizeFormatVisibility
Bibliotecas_aborigenes_modelo.pdf127.86 kBAdobe PDFView/Open

Author(s): Civallero, Edgardo
Title: Bibliotecas aborígenes: un modelo para comunidades argentinas
Subjects: A. Theoretical and general aspects of libraries and information > AZ. No one of these, but in this section
Date: 2004
Abstract: Indigenous peoples are communities facing serious problems worldwide. These unique cultures are submitted to situations of poverty, sickness, illiteracy and identity loss. LIS can use their corpus of techniques and knowledge for the design and implementation of a library model specifically created for satisfying formation and information needs of aboriginal populations. Through this paper, some general aspects of this model are presented.
Other Abstracts: Los pueblos indígenas constituyen comunidades que, mundialmente, enfrentan profundos problemas de carencias, olvidos, discriminación y presiones socio-culturales. Culturas únicas se ven, así, sometidas a situaciones de pobreza, enfermedad, analfabetismo y pérdida de identidad. La bibliotecología puede emplear su corpus de técnicas y conocimientos en el diseño e implementación de un modelo de biblioteca creado específicamente para satisfacer necesidades de formación e información de poblaciones aborígenes, planteada desde el respeto y orientada a recuperar un patrimonio cultural en peligro. A lo largo del artículo se presentan aspectos generales de tal modelo y del marco teórico interdisciplinar que lo sustenta.
Conference: Primer Foro Social de Información, Documentación y Bibliotecas
Conference Date: 26-28 August 2004
Location: Buenos Aires (Argentina)
Alternative Locations: http://www.inforosocial.org/ponencias/eje04/86.pdf
Keywords: Indígenas - Aborígenes - Comunidades - Bibliotecas indígenas - Diversidad cultural - Patrimonio cultural - Educación intercultural bilingüe - Lenguas minoritarias - Indians – Aborigins – Communities – Indigenous libraries, Cultural diversity – Cultura Heritage – Intercultural bilingual education, Languages of minorities
Country: Argentina
Type: Conference Paper
Rights: http://eprints.rclis.org/copyright/



References

  • 1. Adimorah, E.N.O. 1983. Análisis de los adelantos logrados por las bibliotecas
  • públicas en Nigeria en su calidad de instituciones sociales. En Revista de la
  • UNESCO de Ciencia de la Información, Bibliotecología y Archivología. Vol. 5,
  • no. 3, jul.-sep., p. 170.
  • 2. Argentina [Constitución]. 2002, Constitución de la Nación Argentina : con la
  • reforma constitucional de 1994, Córdoba : Zavalía.
  • 3. Encuentro Latinoamericano sobre la atención Bibliotecaria a las comunidades
  • indígenas. Memorias. 2000. México: CUIB/UNAM.
  • 4. McClure, Charles R. et al. 1991. Manual de planificación para bibliotecas :
  • sistemas y procedimientos. Salamca: Fundación Germán Sánchey Ruipérez.
  • 5. UNESCO. 1994. Archivos y bibliotecas [En línea]. « Manifiesto de la UNESCO
  • a favor de las Bibliotecas Públicas”.
  • <http://www.unesco.org/webworld/libraries//manifestos/libraman_es.html>
  • [Consulta: 27 junio 2004].
  • 6. UNESCO. 1998. Tesoros humanos vivos [En línea]. « Directrices para la
  • Creación de un Sistema de Tesoros Humanos Vivos”.
  • <http://www.unesco.org/culture/heritage/intangible/treasures/html_sp/method.sh
  • tml> [Consulta: 27 junio 2004].
  • 7. UNESCO. 2001. Culture & UNESCO [En línea]. «Recomendación sobre la
  • salvaguardia de la cultura tradicional y popular”.
  • <http://www.unesco.org/culture/laws/paris/html_sp/page1.shtmll> [Consulta: 27
  • junio 2004].
  • 8. UNESCO. 2002. Culture & UNESCO [En línea]. « Declaración Universal de la
  • UNESCO sobre la Diversidad Cultural”.
  • <http://www.unesco.org/culture/pluralism/diversity/html_sp/index_sp.shtml>
  • [Consulta: 27 junio 2004].
  • 9. United Nations [En línea]. « Declaración Universal de los Derechos Humanos ».
  • <http://www.un.org/spanish/aboutun/hrights.htm> [Consulta: 27 junio 2004].

 

E-LIS is supported by
CIEPI logo AePIC team @ CILEA logo CILEA logo Duraspace logo DSpace logo FAO AIMS logo