Alcune osservazioni a proposito della formazione del bibliotecario

Vivarelli, Maurizio Alcune osservazioni a proposito della formazione del bibliotecario. AIB studi, 2013, vol. 53, n. 1. [Journal article (Paginated)]

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English abstract

This paper deals with a few general issues concerning librarians' education and professional refresher training, and was inspired by a meditation on the deep changes that are taking place in the world of academic and research libraries. The subject has recently been addressed in a meeting held in Milan on November 22th-23th 2012 – “Stati generali dei professionisti del patrimonio culturale” (States-General of cultural workers) – promoted by MAB Italia. Also, it has become an hot topic after the recent approval of law no. 4 of January 14th 2013, Disposizioni in materia di professioni non organizzate (Rules on professions not governed by a professional order) which introduces new legal profiles for professionals not belonging to any professional order – librarians included. The paper makes a clear distinction between professional refresher training and higher education, claiming that technological and digital skills are essential for the profession, but have to be grounded on a broader and more structured cultural background that may help librarians to deal with the constant changes that all kinds of libraries are facing over and over today.

Italian abstract

Partendo da una riflessione sulle profonde trasformazioni che stanno investendo il mondo delle biblioteche accademiche e di ricerca, il contributo affronta alcune questioni di carattere generale relative alla formazione e all’aggiornamento professionale dei bibliotecari. Il tema – affrontato anche nel corso dei recenti “Stati generali dei professionisti del patrimonio culturale” organizzati a Milano il 22 e 23 novembre 2012 dal MAB (coordinamento Musei Archivi Biblioteche) – è divenuto di particolare attualità in seguito alla recente approvazione della legge 14 gennaio 2013, n. 4 (Disposizioni in materia di professioni non organizzate) che introduce nuovi profili giuridici per l’esercizio delle professioni non ordinistiche, tra le quali è da includere anche quella del bibliotecario. A una prima e necessaria distinzione tra formazione di base e aggiornamento professionale, segue la considerazione che le competenze tecnologiche ed informatiche – essenziali per l’esercizio consapevole della professione – devono essere radicate in un background culturale più ampio, articolato e critico che aiuti a comprendere e interpretare i continui cambiamenti che stanno investendo – e sempre più investiranno – le biblioteche di ogni genere e categoria.

Italian abstract

Partendo da una riflessione sulle profonde trasformazioni che stanno investendo il mondo delle biblioteche accademiche e di ricerca, il contributo affronta alcune questioni di carattere generale relative alla formazione e all’aggiornamento professionale dei bibliotecari. Il tema – affrontato anche nel corso dei recenti “Stati generali dei professionisti del patrimonio culturale” organizzati a Milano il 22 e 23 novembre 2012 dal MAB (coordinamento Musei Archivi Biblioteche) – è divenuto di particolare attualità in seguito alla recente approvazione della legge 14 gennaio 2013, n. 4 (Disposizioni in materia di professioni non organizzate) che introduce nuovi profili giuridici per l’esercizio delle professioni non ordinistiche, tra le quali è da includere anche quella del bibliotecario.A una prima e necessaria distinzione tra formazione di base e aggiornamento professionale, segue la considerazione che le competenze tecnologiche ed informatiche – essenziali per l’esercizio consapevole della professione – devono essere radicate in un background culturale più ampio, articolato e critico che aiuti a comprendere e interpretare i continui cambiamenti che stanno investendo – e sempre più investiranno – le biblioteche di ogni genere e categoria.

Item type:	Journal article (Paginated)
Subjects:	G. Industry, profession and education. > GH. Education.
Date deposited:	21 Aug 2026 06:17
Last modified:	27 Aug 2026 04:33
URI:	http://hdl.handle.net/10760/48021

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