Bertazzoli, Agnese Biblioteche e modelli di Biblioteca nelle strategie delle università italiane: un’indagine su allineamento e impatto atteso. AIB studi, 2021, vol. 61, n. 2, pp. 323-338. [Journal article (Paginated)]
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Text
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English abstract
According to the international theory of recent years, academic libraries are changing their relationship with stakeholders. Alignment is the right expression to describe the new kind of relationship between academic libraries and universities, and it means that libraries’ goals and activities should be aligned to university’s values, goals, and strategic actions. The concept of alignment becomes more topical and important now that libraries are involved in sustainable development and are interested in measuring and managing impact, being more open to the context and cooperating with other organisations. Based on a survey on Italian universities’ strategic plans, this article proposes a reflection on the alignment and investigates whether universities recognise libraries’ strategic role. The interpretative analysis presented in this article aims to define whether and how universities consider the role and the impact of libraries and university library systems when planning their strategies. The survey also led to an analysis of the role and strategic repositioning of academic libraries. Furthermore, thanks to the various contributions on the theme of universities’ strategic planning, the survey allowed to identify and discuss some ideal types of Academic Library.
Italian abstract
Secondo la teoria biblioteconomica internazionale degli ultimi anni, il rapporto tra biblioteche accademiche e università sta cambiando e si sta orientando verso l’allineamento degli obiettivi e delle attività delle prime ai valori, ai goal e alle azioni strategiche delle seconde. Il concetto di allineamento ha assunto nuova attualità e importanza negli ultimi tempi, in seguito al coinvolgimento delle biblioteche negli ambiti dell’impatto e dello sviluppo sostenibile e a una loro maggiore apertura al contesto e alla cooperazione con altre strutture, enti, organizzazioni. Il presente articolo propone una riflessione sull’allineamento e sul riconoscimento del ruolo strategico ricoperto dalle biblioteche accademiche da parte degli atenei, a partire da un’indagine svolta sui documenti di pianificazione strategica di tutte le università italiane. L’analisi interpretativa che viene presentata aveva l’obiettivo di definire se e in che modo gli atenei tengano conto di biblioteche e sistemi bibliotecari al momento della propria programmazione strategica, prendendo in esame sia il ruolo ad essi riconosciuto, sia il contributo richiesto loro. L’indagine ha condotto ad alcune considerazioni riguardo al ruolo attribuito alle biblioteche accademiche e al loro riposizionamento strategico, inoltre ha permesso di individuare vari modelli ideali di Biblioteca accademica, ai quali gli estensori dei documenti fanno riferimento al momento della pianificazione strategica delle università.
Italian abstract
Secondo la teoria biblioteconomica internazionale degli ultimi anni, il rapporto tra biblioteche accademiche e università sta cambiando e si sta orientando verso l’allineamento degli obiettivi e delle attività delle prime ai valori, ai goal e alle azioni strategiche delle seconde. Il concetto di allineamento ha assunto nuova attualità e importanza negli ultimi tempi, in seguito al coinvolgimento delle biblioteche negli ambiti dell’impatto e dello sviluppo sostenibile e a una loro maggiore apertura al contesto e alla cooperazione con altre strutture, enti, organizzazioni.Il presente articolo propone una riflessione sull’allineamento e sul riconoscimento del ruolo strategico ricoperto dalle biblioteche accademiche da parte degli atenei, a partire da un’indagine svolta sui documenti di pianificazione strategica di tutte le università italiane. L’analisi interpretativa che viene presentata aveva l’obiettivo di definire se e in che modo gli atenei tengano conto di biblioteche e sistemi bibliotecari al momento della propria programmazione strategica, prendendo in esame sia il ruolo ad essi riconosciuto, sia il contributo richiesto loro. L’indagine ha condotto ad alcune considerazioni riguardo al ruolo attribuito alle biblioteche accademiche e al loro riposizionamento strategico, inoltre ha permesso di individuare vari modelli ideali di Biblioteca accademica, ai quali gli estensori dei documenti fanno riferimento al momento della pianificazione strategica delle università.
| Item type: | Journal article (Paginated) |
|---|---|
| Keywords: | biblioteche delle Università; impatto; modelli di biblioteca; academic libraries; impact; library model |
| Subjects: | D. Libraries as physical collections. > DD. Academic libraries. |
| Date deposited: | 21 Aug 2026 06:18 |
| Last modified: | 27 Aug 2026 04:33 |
| URI: | http://hdl.handle.net/10760/48286 |
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