Obiettivo del presente lavoro è misurare i dati quantitativi dell'uso delle risorse elettroniche remote (RER) da parte di docenti e studenti dell'Università del Molise e, successivamente, individuare le relazioni tra questi dati e quelli già in possesso della Biblioteca Centrale. L'analisi consentirà alla Biblioteca di determinare l'indirizzo degli investimenti, in termini di risorse umane, strumentali e finanziarie nella fase di transizione da un ambiente di lavoro tradizionale a un ambiente digitale.