La Biblioteca della nuova Università vuole dedicare maggior attenzione alle attività didattiche e deve avere un ruolo sempre più attivo nella 'creazione' di un utente capace di muoversi nella complessità del mondo dell'informazione. La biblioteca Rostoni ha dato delle risposte a queste esigenze, ad es. approntando vari strumenti per l'accesso alle risorse elettroniche (tra cui la "LIUC Virtual Library"). Tuttavia la biblioteca digitale non basta: occorre formare utenti 'information literate', e alla Rostoni ciò si è realizzato attraverso l'uso di e-books come strumento di publishing di contenuti.it