В книге исследуются вузовские библиотеки России и США в процессе их информатизации. Анализируются терминологический и эволюционный аспекты этого процесса, предлагается периодизация информатизации библиотечной деятельности в сфере высшего образования, дается сравнительная характеристика российских вузовских библиотек относительно системы вузовских библиотек в США. В приложениях к монографии представлены таблицы и диаграммы, иллюстрирующие основные положения работы. Книга опирается на широкий круг источников, а также на личный опыт автора, полученный в ходе работы в вузовских библиотеках как России, так и США. Исследование адресовано библиотековедам, практикам библиотечного дела и студентам, овладевающим профессией библиотекаря.