Redefinició dels serveis de suport a la investigació des de la perspectiva de l'espai europeu de recerca

5847 2 2612 1 8224 document 2612 era.pdf application/pdf 1f4a1534bb5e89cd0322bec3f1307ce9 MD5 78099 2012-12-14 18:20:05 https://eprints.rclis.org/5847/1/era.pdf 5847 1 1 application/pdf en public

era.pdf

206307 2 212868 document 206307 lightbox.jpg image/png 0c5c487cbbf41164ffc7a5bb04c4536d MD5 49050 2012-12-21 17:43:54 https://eprints.rclis.org/5847/7/lightbox.jpg 5847 7 7 image/png other Thumbnails conversion from application/pdf to thumbnail_lightbox en public

lightbox.jpg

preview.jpg

medium.jpg

small.jpg

indexcodes.txt

http://eprints.org/relation/isVersionOf https://eprints.rclis.org/id/document/2612 http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf https://eprints.rclis.org/id/document/2612 http://eprints.org/relation/isIndexCodesVersionOf https://eprints.rclis.org/id/document/2612 archive 40 disk0/00/00/58/47 2005-01-31 2014-10-02 12:00:11 2012-12-14 18:20:05 confpaper show Díez Cristina Ramon Montserrat Sunyer Silvia Vives-Gràcia Josep Redefinició dels serveis de suport a la investigació des de la perspectiva de l'espai europeu de recerca pub DD BH LN CA Biblioteques universitàries, Espai Europeu per a la Recerca (ERA), Espai Europeu d’Ensenyament Superior (EEES), serveis a la recerca, investigadors, Universitat Politècnica de Catalunya, European Research Area, enginyeria, ingenieria, engineering, universitat, universidad, university, bibliotecas universitarias, academic libraries, EEES, European Higher Education Area, ERA. Proposal about the services that the universitaries libraries could offer to his users in order to collaborate with their institutions in the activities framed in the European Research Area (ERA). 2004 Col·legi Oficial de Bibliotecaris-Documentalistes de Catalunya El projecte de desenvolupament de l’Espai Europeu per a la Recerca (ERA), iniciat en el Consell Europeu de Lisboa (2000), ha esdevingut el referent de la UE per a les accions que es desenvolupen en matèria de recerca científica i, paral•lelament, ha contribuït a la modificació progressiva de la política de recerca a Europa. L’objectiu de l’ERA és posar a Europa al mateix nivell de recerca i desenvolupament tecnològic que els seus immediats competidors: els Estats Units d’Amèrica i el Japó. En aquest espai de recerca, les universitats hi tenen un paper de primer ordre, especialment al nostre país on la recerca es duu a terme bàsicament a les universitats. Aquest nou espai estratègic se suma al desenvolupament d’un dels altres reptes importants: l’assoliment de l’Espai Europeu d’Ensenyament Superior (EEES) que possibilitarà l’harmonització i millora dels estudis superiors a Europa. És per tant, l’objectiu bàsic i primordial de les biblioteques universitàries intensificar el seu paper com a proveïdores de recursos d’informació al servei de la recerca i creació de coneixements desenvolupats a les mateixes institucions. En aquesta comunicació s’exposen les iniciatives més significatives al respecte portades a terme per les biblioteques de la UPC. I també se’n suggereixen d’altres a considerar en un futur immediat. Les iniciatives a les que es fa referència en aquest text es basen, sobretot, en els següents aspectes: l’accés a la informació científica de qualitat; el suport a l’organització de la informació de l’equip de recerca; la difusió de la producció científica de la universitat; l’assessorament sobre la protecció legal de la informació generada per la comunitat científica i, també, la difusió de la informació sobre política científica. ca 25-26 November 2004 9es Jornades Catalanes d'Informació i Documentació Barcelona (Spain) ca FALSE ES- http://hdl.handle.net/10760/5847 public TRUE Alonso, Laia [et al.] (2003). “Bibliotècnica per matèries: una nova eina per al recolzament de l’aprenentatge” [en línia]. XI Congreso universitario de innovación educativa en las enseñanzas técnicas. Vilanova i la Geltrú: Universitat Politècnica de Catalunya. <http://vgweb.upc-vg.eupvg.upc.es/web_eupvg/xic/arxius_ponencias/R0161.pdf> [Consulta 09/09/2004] Bruce,Christine Susan. “Las siete caras de la alfabetización en información en la enseñanza superior” [en línia]. Anales de documentación, 2003 núm. 6, p. 289-294. <http://www.um.es/fccd/anales/ad06/ad0600.html> [Consulta: 10/09/2004] Budapest Open Acces Initiative [en línia]. <http://www.soros.org/openaccess/read.shtml> [Consulta: 15/09/2004] Busquin, Philippe. “La convergència dels espais europeus de recerca i d’ensenyament superior”. Coneixement i societat: revista d’universitats, recerca i societat de la informació (Barcelona), 2004 (núm. 4): pàg. 8-15. Collections & Access for the 21st-Century Scholar: Changing Roles of Research Libraries : A Report from the ARL Collections & Access Issues Task Force.” [en línia] ARL, no. 225 (December 2002). [en línia]. http://www.arl.org/newsltr/225/ [Consulta: 12/09/2004]. Traducció al català realiztada pel CBUC (www.cbuc.es) Comunicación de la Comisión de las Comunidades Europeas, Europa y la investigación fundamental, Bruselas, 14.1.2004. COM(2004) 9 final Comunicación de la Comisión al Consejo, al Parlamento Europeo, al Comité Económico y social y al comité de las regiones [en línia]. Hacia un espacio europeo de investigación, Bruselas, 18/01/2000, COM (2000) 6. ftp://ftp.cordis.lu/pub/documents_r5/natdir0000001/s_1372006_20010125_143757_C001190es.pdf [Consulta: 10/09/2004] Decision of the European Parliament and the Council concerning FP6 of 27.06.02 [en línia]. http://register.consilium.eu.int/pdf/en/02/st03/03635en2.pdf [Consulta: 10/09/2004] Espacio Europeo de Investigación: un nuevo impulso, reforzar, reorientar, abrir nuevas perspectivas, 16/10/2002, COM (2002) 565 Espai Europeu de la Recerca: orientacions per a les accions de la Unió en l'àmbit de la recerca (2002-2006) [en línia] http://www.infoeuropa.org/catala/rdt/eerecer2.htm [Consulta: 10/09/2004] European Research Area. [en línia]. http://europa.eu.int/comm/research/era/index_en.html [Consulta: 10/09/2004] European University Association. Graz Declaration : Forward from Berlin: the role of universities [en línia]. Brussel•les : EUA, 2003. [en línia]. http://www.eua.be/eua/jsp/en/upload/COM_PUB_Graz_publication_final.1069326105539.pdf [Consulta: 10/09/2004] Gómez, Roser ; Mestre, Mercè ; Perona, Lluïsa ; Sala, Montserrat ; Valls, Anna. “El Centre de Recursos per a l'Aprenentatge i Investigació (CRAI): cap a un nou model de biblioteca universitària a la UPC” [en línia]. Jornada de Reflexió i debat sobre el model docent de la UPC en l’Espai Europeu d’Educació Superior. Barcelona, 2004. http://www.upc.edu/eees/comunicacions/4Organitzacio/comGomez.pdf [Consulta: 10/09/2004] Moscoso, Purificación. La nueva misión de las bibliotecas universitarias ante el Espacio Europeo de Enseñanza Superior.Universidad de Alcalá. [en línia]. <htttp://biblioteca.uam.es/documentos/Jornadas_REBIUN/ 4%20-%20nueva_mision_bibliotecas.pdf> [Consulta: 10/09/2004] El paper de les universitats a l’Europa del coneixement (2003) [en línia]. <http://www. infoeuropa.org/catala/rdt/index_era.htm [Consulta 07/09/2004] Pinfield, Stephen . The changing role of subject librarians in academic libraries. Journal of Librarianship and Information Science, 2001, 33(1),p.32-38. Rico, Oriol [et al.]. “FIBU: formación inteligente en las Bibliotecas de la UPC” [en línia]. Jornadas de Biblioteca Digitales, 2002.<http://mariachi.dsic.upv.es/jbidi/jbidi2002/Camera-ready/Demos3/D3-3.pdf> [Consulta 06/092004] Servei de Biblioteques i Documentació, Paideia: ...llegeix, estudia, aprèn, connecta’t, investiga!: Programa Estratègic de les Biblioteques de la UPC 2000-2005, Barcelona, Universitat Politènica de Catalunya. Servei de Biblioteques i Documentació, D.L. 1999. Universitat Politècnica de Catalunya, Dades estadístiques i de gestió (2003), [en linia], http://www.upc.es/dades [Consulta: 15/09/2004] info:eu-repo/semantics/other