In Deutschland haben bibliothekarische Klassifikationen vor allem große Bedeutung für die Buchpräsentation und stellen ein bedeutendes Instrument der Zusammenarbeit zwischen Hochschule und Bibliothek dar. Die aktuelle Arbeit an Klassifikationen wird durch den Ak-zent der Internationalität, das Project „DDC Deutsch“ und das Defizit im Bereich der Kon-kordanzen gekennzeichnet. Parallel zur Arbeit in der verbalen Erschließung erhält auch die Terminologiearbeit neue Impulse. Ein bedeutender Anteil an diesen Klassifikationsbereich kommt der Regensburger Verbund-klassifikation (RVK) zu. Diese betritt im Hinblick auf die deutsche Situation auch Neuland durch das Übersetzungsprojekt in Bozen (Deutsch-Italienisch; Deutsch-Englisch) gemäß den Brixener Richtlinien (2. Fassung 2000). Daneben stehen aktuelle und langfristige Perspektiven der konstanten und konsequenten Optimierung.de