Informe de Avance, junio 2012. Nivel de comprensión y utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación por parte de los estudiantes que ingresan a la Facultad de Ciencias Económicas, Universidad Nacional de Córdoba

Nardi, Alejandra Marcela, Yrusta, Lucas, Pettinari, Fabiana, Cortés, Tamara, Elizondo, Élida, Carpené, Claudia, García, María Elena, Nacif, María Elena, Palacios, Claudia, Rinaudo, Federico, Verona, Diana and Barrera, Verónica Informe de Avance, junio 2012. Nivel de comprensión y utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación por parte de los estudiantes que ingresan a la Facultad de Ciencias Económicas, Universidad Nacional de Córdoba., 2012 (Unpublished) [Project/Business plan]

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English abstract

The paper presents the first progress report of the project "Level of understanding and use of Information Technology and Communication by students entering at the Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)". It presents the findings of the first phase of the project, which correspond to objective 1 that was expressed as follows: "Find out the level of knowledge and use of Information Technology and Communication (ICT) by students enter the Common Basic Training Cycle racing public accountant, degree in business administration and economics degree" and objective 2, which expresses" Determining whether students entering to recognize and value the Faculty of ICT as an essential element in their academic and personal development. "

Spanish abstract

El documento presenta el primer informe de avance del proyecto “Nivel de comprensión y utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación por parte de los estudiantes que ingresan a la Facultad de Ciencias Económicas - Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)”. Se presentan las conclusiones de la primera etapa del proyecto, que corresponden al objetivo 1 que fuera expresado de la siguiente forma: “Averiguar el grado de conocimiento y uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) por parte de los estudiantes que ingresan al Ciclo de Formación Básica Común de las carreras de contador público, licenciatura en administración de empresas y licenciatura en economía de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Córdoba” y del objetivo 2, que expresa “Determinar si los estudiantes que ingresan a la Facultad reconocen y valoran las TIC como un elemento esencial para su desarrollo académico y personal”.

Item type: Project/Business plan
Keywords: Information Technology and Communication, ICT, Generic competences, Information management skills, Universidad Nacional de Córdoba, university students, Tuning América Latina. Tecnologías de la información y la comunicación, TIC, competencias genéricas, Habilidades para manejar información, Universidad Nacional de Córdoba, estudiantes universitarios, Tuning América Latina.
Subjects: C. Users, literacy and reading. > CE. Literacy.
Depositing user: Alejandra M Nardi
Date deposited: 18 Oct 2012
Last modified: 02 Oct 2014 12:24
URI: http://hdl.handle.net/10760/17864

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