Motivaciones en la elección de la carrera universitaria: Metas y objetivos de los estudiantes de Grado en el Área de Biblioteconomía y Documentación en las Universidades de Salamanca y Coimbra

Abadal, E. Borrego, A. Serra-Pérez, R. (2012):«Mercado laboral de los perfiles profesionales de la información: Evolución de la oferta y de los perfiles ocupacionales»». Textos Universitaris de Biblioteconomía i documentación, nº 29. En línea. Fecha de consulta: 10/105/2013. Accesible en: http://www.ub.edu/bid/29/abadal2.htm. DOI 10.1344/BiD2012.29.8

Duff,W.M. Cherry, J.M. y Singh N. (2006) «Perceptions of the information professions: A study of students in the Master of Information Studies Program at a Canadian University». Archival Science, 6, pp 171-192.

Gámez, E. y Marrero, H. (2000): Metas y motivos en la elección de la carrera de psicología. Revista Electrónica de Motivación y Emoción R.E.M.E., vol.3, n1 5-6, pp 1-22. En línea. Accesible en: http://reme.uji.es/articulos/agomee1071912100/texto.html

Gámez, E. y Marrero, H. (2003) Metas y motivos en la elección de la carrera universitaria. Un estudio comparativo entre psicología, derecho y biología. Anales de psicología, 2003, vol. 19, n1, pp 121-131. En línea. Accesible en: http://www.comie.org.mx/congreso/memoriaelectronica/v10/pdf/area_tematica_16/ponencias/0254-F.pdf

Gámez, E. Marrero, H. y Díaz, J. (2008) Motivación interpersonal y metas vitales en estudiantes universitarios. Tenerife: Autor. En línea. Fecha de consulta: 10/11/2012. Accesible en:http://webpages.ull.es/users/egamez/capituloElenaame08.pdf

García-Ripa, M. (2011) Estudio sobre las metas de elección de carrera en los estudiantes que ingresan a la Pontificia Universidad Católica Argentina. Fecha de consulta: 13-11-2012. Accesible en: http://www.uca.edu.ar/mailing/ingreso/2011-08-Estudio-sobre-las-metas-de-eleccion-de-carrera-Lic-Ines-Garcia-Ripa.pdf

GARCÍA, M. ORTOll, E. y COBARSI, J. (2008): «Tendencias en el mercado laboral: nuevos perfiles profesionales en Información y Documentación». En: 3er Encuentro Ibérico de docentes e investigadores en Información y Documentación. Formación, Investigación y Mercado Laboral en Información y Documentación en España y Portugal. Ao volante do Chevrolet perla estrada de Salamanca. Salamanca, P.498-513.

González-Cabanach, R.Valle-Arias, A., Núñez-Pérez, J.C. y González-Pienda, J.A. (1996) Una aproximación teórica al concepto de metas académicas y su relación con la motivación escolar. Psicothema, 1996, vo. 8, n1 1, p. 45-61 En línea. Accesible en: http://www.psicothema.com/pdf/4.pdf

Moreiro-González J.A. et al. (2008): «Desarrollo profesional y opinión sobre la formación recibida de los titulados universitarios en información y documentación de las universidades públicas de Madrid (2000-2005). El profesional de la información, 17, 3, p. 261-272.

MOREIRO, J.A. et. Al (2009): «Desarrollo de una aplicación ontológica para evaluar el mercado de trabajo español en Biblioteconomía y Documentación» Revista Española de Documentación Científica, 32, 1, p. 81-96

Mungarro-Robles, G. y Zayas Pérez, F. (2009) Elección de carrera docente. En X Congreso Nacional de Investigación Educativa. Veracruz (México), 21 al 25 de septiembre. Área 16 Sujetos de la educación. Accesible en: http://www.comie.org.mx/congreso/memoriaelectronica/v10/pdf/area_tematica_16/ponencias/0254-F.pdf

Recursos Bibliotecarios: Perspectivas profesionales de los diplomados y licenciados en Biblioteconomía y Documentación. Agosto 2008-Abril 2009. (2009) En línea [URL:// www.recbib.es] (Data de consulta: 15-05-2013)

Rovella, A; Sans de Urhlandt, M; Solares, E. Delfino, D y Díaz, D. (2008) Motivo de logro y elección de la carrera de Psicología. Revista Electrónica de Psicología Política, nº 18,Nov-Dic. p. 93-100. En línea. Accesible en: http://scielo.bvs-psilorg.br/scielo.php?=S1669-3582200800030006yscript=sci_arttextyting=es

Tejada-Artigas, C.; Moreiro, J.A. (2003): «Mercado de trabajo en Biblioteconomía y Documentación: estudios sobre la inserción laboral de los titulados universitarios» El profesional de la información, 12, 1, p. 4-9.

Tejada-Artigas, C: (2003): «Perfil, motivaciones y expectativas de los alumnos de primer curso de la Escuela Universitaria de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad Complutense de Madrid (curso 2001-2002)» Revista general de Información y Documentación. 13,1, p. 195-211.

Tejada-Artigas, C.: (2008): «Perfil, motivaciones y expectativas de los alumnos de la Diplomatura en Biblioteconomía y Documentación: un acercamiento a través de una encuesta de la Facultad de Ciencias de la Documentación de la Universidad Complutense de Madrid (2006-2007)» En 3er Encuentro Ibérico de docentes e investigadores en Información y Documentación. Formación,

Investigación y Mercado Laboral en Información y Documentación en España y Portugal. Ao volante do Chevrolet perla estrada de Salamanca. Salamanca, p. 591-601.

Universidad de Salamanca. Informe interno de seguimiento del Grado en Información y Documentación. Curso 2010-2011; 2011. (Curso 2011-2012. 2012). Fecha de consulta: 10-12.2012. En línea. Accesible en: http://exlibris.usal.es/index.php/es/calidadmemoria