Cuando los archivos fotográficos entran al aula de Bibliotecología

Appella, Viviana Cuando los archivos fotográficos entran al aula de Bibliotecología., 2015 . In XI Jornadas de Material Didáctico y Experiencias Innovadoras en Educación Superior, Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Argentina), 4 y 5 de agosto 2015. (Unpublished) [Conference poster]

[thumbnail of Archivos VMA.pdf] Text
Archivos VMA.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (1MB)

English abstract

Treatment of photography as a document , is inherent in the field of Library and Information Science . But in the practical exercise of processing, registration and maintenance of such support , what happens when students incorporate the family archives enter the classroom ?. The goal is to capture the experience of using family photo archives in the " Archivology " module of the course " Introduction to Information Science" , shown graphically the results obtained through the motivation of students in the incorporation of these materials in the classroom space .

Spanish abstract

El tratamiento de la fotografía como documento, es inherente al campo de la Bibliotecología y Ciencia de la información. Pero en el ejercicio práctico del procesamiento, registro y conservación de dichos soporte, ¿que suceden cuando los alumnos incorporar los archivos familiares entran al aula?. El objetivo es plasmar la experiencia del uso de los archivos fotográficos familiares en el módulo “Archivología” de la materia “Introducción a las Ciencias de la Información”, mostrado de manera gráfica los resultados obtenidos, a través de la motivación de los alumnos en la incorporación de esos materiales en el espacio áulico.

Item type: Conference poster
Keywords: Bibliotecología, Librariansip, Library Science, Educación Superior No Universitaria, Higher Education, Material Didáctico, Teacing Materials, Fotografías, Photography, Archivos, Files, Archivología, Archivology, Innovación Educativa, Educational Innovation, Instituto de Formación Técnica Superior nº 13, Argentina
Subjects: G. Industry, profession and education.
G. Industry, profession and education. > GH. Education.
G. Industry, profession and education. > GI. Training.
H. Information sources, supports, channels. > HH. Audio-visual, Multimedia.
J. Technical services in libraries, archives, museum.
Depositing user: Lic. Viviana Appella
Date deposited: 19 Aug 2015 14:15
Last modified: 19 Aug 2015 14:15
URI: http://hdl.handle.net/10760/25635

References

Appella, Viviana, Analía Escobar, Graciela Götte, Daniel Hermida Pezzelatto y Alcira Porto (2013, octubre 23-25). Describiendo el DeLorean del garaje: la formación de la nueva generación catalogadora. En IV Encuentro Nacional de Catalogadores, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina http://www.bn.gov.ar/descargas/catalogadores/encuentro2013/ApellaV_etAl_ponencia.pdf [Consulta: julio 2015]

Díaz-Jatuf, Julio. (2010, noviembre 1-30). La investigación bibliotecológica en el Instituto de Formación Técnica Superior (IFTS) nº 13, Buenos Aires, Argentina. En Primeras Jornadas Virtuales Iberoamericanas de Bibliotecología, Buenos Aires, Argentina. http://eprints.rclis.org/10777/1/La_investigaci%C3%B3n_en_el_IFTS.pdf [Consulta: julio 2015]

Pantoja Chaves, Antonio. (2010). La fotografía como recurso para la didáctica de la Historia. Tejuelo, 9: 179-194. dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/3719443.pdf [Consulta: julio 2015]


Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item