Alcaraz-Martínez, Rubén Las humanidades digitales como aliadas de la historia del diseño: el caso de la cronología de la historia de EINA (1967-2017)., 2018 . In Simposio de la Fundación Historia del Diseño (2º: 2018: Barcelona), Barcelona, 23/02/2018. [Conference paper]
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Text (Comunicación)
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English abstract
As part of the 50th anniversary of EINA Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona, the History and Design Studies Research Group (GRHED) and the EINA Archive have produced a chronology that summarises the fifty years of the institution's history, from its foundation at the height of Francoism to the present day. It is an informational project, but one that, without neglecting academic rigour, aims to place EINA in the historical-social and cultural setting of the last five decades. The first part of the chronology, corresponding to the period between 1953 and 1980, places the background, the founding and the early years of the school in the context of a Francoist Spain that, more than a decade after the end of the Civil War and the initial severe repression, has relaxed slightly, favouring a more propitious scenario for the arrival of new educational experiences whose principles incorporate the ideas of progress and modernisation of society. Another of its main characteristics is the fact of having been undertaken from the perspective of the digital humanities. The digital humanities are an area of research, teaching and creation in which the studies of the different disciplines related to human culture and computer science converge, tackling projects such as the design and implementation of collections and digital repertories, the analysis and visualisation of large volumes of cultural data, and digital publishing in new formats of academic production in the humanities. The aim of the paper is to place the EINA chronology project in the context of the digital humanities, addressing aspects that range from the conception of the initial proposal to its final design.
Spanish abstract
En el marco del 50 aniversario de EINA Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona, el Grupo de Investigación en Historia y Estudios de Diseño (GRHED) en colaboración con el Archivo de EINA, han elaborado una cronología que resume los cincuenta años de historia de la entidad, desde su fundación en pleno franquismo, hasta la actualidad. Se trata de un proyecto divulgativo, pero que, sin descuidar el rigor académico, pretende situar a EINA en el contexto histórico-social y cultural de las últimas cinco décadas. El primer bloque de la cronología, correspondiente al periodo 1953-1980, sitúa los antecedentes, la fundación y los primeros años de funcionamiento de la escuela en el contexto de una España franquista que, después de más de una década del final de la Guerra Civil y la fuerte represión inicial, se relaja ligeramente favoreciendo un escenario más propicio para la llegada de nuevas experiencias pedagógicas, que incorporan entre sus principios las ideas de progreso y modernización de la sociedad. Otra de sus principales características es el hecho de haber sido abordada desde la perspectiva de las humanidades digitales. Las humanidades digitales son un área de investigación, docencia y creación en la que convergen los estudios de las diferentes disciplinas relacionadas con la cultura humana y la informática, abordando proyectos como el diseño e implementación de colecciones y repertorios digitales, el análisis y visualización de grandes volúmenes de datos culturales, o la edición digital en nuevos formatos de la producción académica del área de las humanidades. El objetivo de la comunicación es situar el proyecto de cronología de EINA en el contexto de las humanidades digitales, abordando aspectos que van desde la concepción de la propuesta inicial, hasta su diseño final.
Item type: | Conference paper |
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Keywords: | digital humanities, humanidades digitales, historical archives, design archives, archivos históricos, archivos de diseño, EINA Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona |
Subjects: | A. Theoretical and general aspects of libraries and information. > AC. Relationship of LIS with other fields . D. Libraries as physical collections. > DL. Archives. I. Information treatment for information services > IG. Information presentation: hypertext, hypermedia. J. Technical services in libraries, archives, museum. > JG. Digitization. L. Information technology and library technology > LC. Internet, including WWW. |
Depositing user: | Rubén Alcaraz-Martínez |
Date deposited: | 20 May 2018 14:44 |
Last modified: | 20 May 2018 14:44 |
URI: | http://hdl.handle.net/10760/32713 |
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