A educação de usuários de bibliotecas universitárias frente à Sociedade do Conhecimento e sua insersão nos novos paradigmas educacionais

Dudziak, E A A educação de usuários de bibliotecas universitárias frente à Sociedade do Conhecimento e sua insersão nos novos paradigmas educacionais., 2000 . In XI Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias, Florianopolis, Brazil, 2000. [Conference paper]

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English abstract

O trabalho analisa a educação de usuários de Bibliotecas Universitárias no contexto da chamada Sociedade do Conhecimento, baseado em revisão bibliográfica e rotinas diárias de serviço, buscando sugerir modelos de educação englobando conhecimentos, habilidades e valores, centralizados no aprendiz e em seus processos de construção de conhecimento a partir da busca da informação. A avaliação crítica, relevância e pertinência devem ser consideradas na busca da informação. Também se analisa o papel do bibliotecário como educador e mediador de conhecimento em seus variados níveis de mediação, e a necessidade de cooperação e interação constantes com os docentes, desenvolvendo programas integrados ao currículo.

Portuguese abstract

O trabalho analisa a educação de usuários de Bibliotecas Universitárias no contexto da chamada Sociedade do Conhecimento, baseado em revisão bibliográfica e rotinas diárias de serviço, buscando sugerir modelos de educação englobando conhecimentos, habilidades e valores, centralizados no aprendiz e em seus processos de construção de conhecimento a partir da busca da informação. A avaliação crítica, relevância e pertinência devem ser consideradas na busca da informação. Também se analisa o papel do bibliotecário como educador e mediador de conhecimento em seus variados níveis de mediação, e a necessidade de cooperação e interação constantes com os docentes, desenvolvendo programas integrados ao currículo.

Item type:	Conference paper
Keywords:	user education, librarianship, knowledge society
Subjects:	C. Users, literacy and reading. > CD. User training, promotion, activities, education. C. Users, literacy and reading.
Depositing user:	Elisabeth Adriana Dudziak
Date deposited:	22 Jan 2010
Last modified:	02 Oct 2014 11:56
URI:	http://hdl.handle.net/10760/3799

References

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