A educação de usuários de bibliotecas universitárias frente à Sociedade do Conhecimento e sua insersão nos novos paradigmas educacionais

Dudziak, E A A educação de usuários de bibliotecas universitárias frente à Sociedade do Conhecimento e sua insersão nos novos paradigmas educacionais., 2000 . In XI Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias, Florianopolis, Brazil, 2000. [Conference paper]

[img] Microsoft Word
2000.doc

Download (73kB)
[img] HTML
2000.htm

Download (118kB)

English abstract

O trabalho analisa a educação de usuários de Bibliotecas Universitárias no contexto da chamada Sociedade do Conhecimento, baseado em revisão bibliográfica e rotinas diárias de serviço, buscando sugerir modelos de educação englobando conhecimentos, habilidades e valores, centralizados no aprendiz e em seus processos de construção de conhecimento a partir da busca da informação. A avaliação crítica, relevância e pertinência devem ser consideradas na busca da informação. Também se analisa o papel do bibliotecário como educador e mediador de conhecimento em seus variados níveis de mediação, e a necessidade de cooperação e interação constantes com os docentes, desenvolvendo programas integrados ao currículo.

Portuguese abstract

O trabalho analisa a educação de usuários de Bibliotecas Universitárias no contexto da chamada Sociedade do Conhecimento, baseado em revisão bibliográfica e rotinas diárias de serviço, buscando sugerir modelos de educação englobando conhecimentos, habilidades e valores, centralizados no aprendiz e em seus processos de construção de conhecimento a partir da busca da informação. A avaliação crítica, relevância e pertinência devem ser consideradas na busca da informação. Também se analisa o papel do bibliotecário como educador e mediador de conhecimento em seus variados níveis de mediação, e a necessidade de cooperação e interação constantes com os docentes, desenvolvendo programas integrados ao currículo.

Item type: Conference paper
Keywords: user education, librarianship, knowledge society
Subjects: C. Users, literacy and reading. > CD. User training, promotion, activities, education.
C. Users, literacy and reading.
Depositing user: Elisabeth Adriana Dudziak
Date deposited: 22 Jan 2010
Last modified: 02 Oct 2014 11:56
URI: http://hdl.handle.net/10760/3799

References

AMERICAN LIBRARY ASSOCIATION. Report of the Presidential Committee on

Information Literacy. [online]. URL: <gopher://ala1.ala.org:70/00/alagophiv/50417007>.

BELLUZZO, R.C.B. Educação de Usuários de Bibliotecas Universitárias: da conceituação e sistematização ao estabelecimento de diretrizes. São Paulo, 1979. Dissertação - (Mestrado) . ECA, USP.

DERVIN, B. An overview of Sense-Making research: concepts, methods and results to date.[online] In: International Communications Association Annual Meeting. Dallas, May 1993. Available from WWW, <URL: http://www.eca.usp.br/prof/sueli/sm1983_4.html >

FERREIRA, S. M. S. P. Novos paradigmas e novas percepções do usuário. Ciência da

Informação, Brasília, v. 25, n. 2, p. 217-23, 1996.

FOSNOT, C.T. Construtivismo: teoria, perspectivas e prática pedagógica. Porto Alegre:Artmed, 1998.

JACKSON-BROWN, G. The academic librarian's new role as information provider. The

Reference Librarian, n.39, 1993.

KUHLTHAU, C.C. Seeking meaning. Norwood: Ablex, 1993.

LEVY, P. Cibercultura. São Paulo: Ed.34, 1999.

MASETTO, M. (org.) Docência na Universidade. Campinas: Papirus, 1998.

PASQUARELLI, M.L.R. O papel da Universidade na capacitação do estudante de graduação para busca e uso da informação: a disciplina orientação bibliográfica em revisão. São Paulo, 1993. Tese ( Doutorado ) - ECA - USP.

PATTERSON, C.D. Librarian as teacher: a component of the educational process. Journal of Education for Library and Information Science, v.28, n.1, Summer, 1987.

RADER, H. B. Educating students for the information age: The role of the librarian. RSR, v.25, n.2, p. 47-52, 1997.

SMITH, A . Information literacy. [online] s.data. Available from WWW:

<URL: http://inst.augie.edu/~smith/infolit.html>

TIEFEL, V.M. Library user education: Examing its past, projecting its future.

Library Trends, v.44, n.2, p. 318-38, Fall 1995.

ZABALA, A. Prática educativa. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998.

ZURKOWSKI, P.G . Information services environment relationships and

priorities. Washington D.C. : National Comission on Libraries and

Information Science, 1974. (Related Paper, n.5)


Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item