Estado situacional de las Bibliotecas Escolares de Lima Metropolitana 2016

Jaimes-Santiago, Omar, OJS Estado situacional de las Bibliotecas Escolares de Lima Metropolitana 2016., 2020 [Preprint]

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English abstract

This article arises from the need to provide a quantitative look at the situation in which the school libraries of public and private educational institutions of Metropolitan Lima find themselves. This is a retrospective look at their situation corresponding to the year 2016, with information collected from the 2016 school census developed by the Ministry of Education. In this sense, the present study does not attempt to establish relationships between variables or provide comparative explanations, but only to show evidence that allows us to have a baseline on the conditions of access to books in educational institutions, and the dimensions of the access gaps to the reading that all public policy should consider in its actions.

Spanish abstract

El presente artículo surge por la necesidad de poder aportar una mirada cuantitativa a la situación en la que se encuentran las bibliotecas escolares de instituciones educativas públicas y privadas de Lima Metropolitana. Se trata de una mirada retrospectiva del estado situacional de las mismas correspondiente al año 2016, con información que se recoge del censo escolar 2016 desarrollado por el Ministerio de Educación. En ese sentido, el presente estudio no pretende establecer relaciones entre variables o brindar explicaciones comparativas, sino únicamente mostrar evidencias que nos permitan contar con una línea base sobre las condiciones de acceso al libro en las instituciones educativas, y las dimensiones de las brechas de acceso a la lectura que toda política pública debería considerar en su accionar.

Item type:	Preprint
Keywords:	Biblioteca escolar, instituciones educativas, gestión, acceso al libro, plan lector, equipamiento, servicios bibliotecarios, Lima
Subjects:	D. Libraries as physical collections. > DE. School libraries.
Depositing user:	OmarJaimes OJS Jaimes
Date deposited:	03 Jan 2021 23:05
Last modified:	03 Jan 2021 23:05
URI:	http://hdl.handle.net/10760/40808

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