Castillo Guerrero, Patricia Incidencia de la música en el desarrollo de habilidades lectoras. Serie Bibliotecología y Gestión de Información, 2005, n. 9, pp. 1-33. [Journal article (Paginated)]
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English abstract
This article presents a link between traditionally -established theories and concepts in relation to reading and applied concepts in musical education and musicoteraphy. Regarding the incidence of music in the development of reading abilities and the proposal of reading-encouragement activities that tie music to written texts, spoken story-telling and audio-visual media.
Spanish abstract
Este trabajo presenta un nexo entre las teorías y conceptos establecidos tradicionalmente en relación a la lectura y conceptos aplicados en la pedagogía musical y la musicoterapia. Se considera la incidencia de la música en el desarrollo de habilidades lectoras y se proponen actividades de animación de la lectura que vinculen la música a textos escritos, narraciones orales y medios audiovisuales
Item type: | Journal article (Paginated) |
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Keywords: | Lectura, pedagogía musical, musicoterapia, habilidades lectoras, animación de la lectura, comprensión lectora. Reading, musical education, musicoteraphy, reading abilities, reading-encouragement , reading comprehension. |
Subjects: | C. Users, literacy and reading. C. Users, literacy and reading. > CE. Literacy. |
Depositing user: | Hector Gomez-Fuentes |
Date deposited: | 02 Dec 2005 |
Last modified: | 02 Oct 2014 12:02 |
URI: | http://hdl.handle.net/10760/6911 |
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