Campal-García, María-Felicidad III Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas : actas., 2006 [Conference proceedings]
Preview |
PDF
actas_congreso3bp.pdf Download (7MB) | Preview |
English abstract
Public libraries must modernize and transform itself in order to take advantage of its full potential for lifelong learning since that promotes social integration, the active participation of citizens, creativity and socio-economic development of the current multicultural communities. The learning is closely related to the development of basic skills, knowledge and skills related to information management and management through computer media (information literacy and digital) that librarians must acquire in order to teach after the first. It highlights the need to organize learning from the library in coordination with other institutions in the community to develop a stable. These theoretical aspects are illustrated with some good practices of public libraries as centres of learning.
Spanish abstract
Las bibliotecas públicas deben modernizarse y transformarse con el fin aprovechar al completo su potencial para el aprendizaje permanente dado que este fomenta la integración social, la participación activa de los ciudadanos, la creatividad y el desarrollo socioeconómico de las actuales comunidades multiculturales. El aprendizaje está muy relacionado con el desarrollo de destrezas básicas, conocimientos y habilidades relativas al manejo de la información y su manejo a través de medios informáticos (alfabetización informacional y digital) que los bibliotecarios deberán adquirir primero para poder enseñar después. Se pone de manifiesto la necesidad de organizar el aprendizaje desde la biblioteca de forma coordinada con otras instituciones de la comunidad para desarrollarlo de forma estable. Estos aspectos teóricos se ilustran con algunas buenas prácticas de bibliotecas públicas como centros de aprendizaje.
Item type: | Conference proceedings |
---|---|
Commentary on: | Campal-García, María-Felicidad Bibliotecas públicas: escenarios para el aprendizaje., 2006 . In III Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas, Murcia, 29-30 de noviembre, y 1 de diciembre de 2006. [Conference paper] |
Keywords: | Bibliotecas públicas, alfabetización informacional, alfabetización digital, formación de usuarios; Public libraries; Information Literacy; User training |
Subjects: | C. Users, literacy and reading. > CD. User training, promotion, activities, education. D. Libraries as physical collections. > DC. Public libraries. |
Depositing user: | Felicidad Campal |
Date deposited: | 29 Jul 2007 |
Last modified: | 02 Oct 2014 12:08 |
URI: | http://hdl.handle.net/10760/10107 |
Available Versions of this Item
- III Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas : actas. (deposited 29 Jul 2007) [Currently Displayed]
Commentary/Response Threads
-
Campal-García, María-Felicidad
Bibliotecas públicas: escenarios para el aprendizaje. (deposited 07 Aug 2007)
- Campal-García, María-Felicidad III Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas : actas. (deposited 29 Jul 2007) [Currently Displayed]
References
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
View Item |