Cartilla práctica para un tutorial de uso en las bibliotecas públicas

Campal-García, María-Felicidad, González-Palacios, Luis-Antonio, Cebrián-Domínguez, Inmaculada and Martín-Martín, María-Ángeles Cartilla práctica para un tutorial de uso en las bibliotecas públicas. AABADOM, 2004, vol. No. 2, n. Vol. 1, pp. 14-20. [Journal article (Paginated)]

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English abstract

It proposes a practical guide for planning and virtual training actions for the development of self-instructional materials at the headquarters site of the library. This application is intended to be a complement To training activities that the library develops a face and a substitute for those who do not have time to attend such activities. The aim is the same as that of any other activity of literacy in the library environment, ensuring that users become autonomous and independent, both in the management of the library of information.

Spanish abstract

Se propone una guía práctica para la planificación de acciones formativas virtuales y para el desarrollo de materiales auto-instructivos en la sede web de la biblioteca. Esta aplicación pretende ser un complemento a las actividades de formación que la biblioteca desarrolla de forma presencial y un sustituto para los que no tienen tiempo de asistir a esas actividades. La finalidad es la misma que la de cualquier otra actividad de alfabetización en el entorno bibliotecario, conseguir que los usuarios se conviertan en autónomos e independientes, tanto en el manejo de la biblioteca como de la información.

Item type:	Journal article (Paginated)
Keywords:	Tutorial, alfabetización informacional, formación de usuarios, bibliotecas públicas, formación a distancia
Subjects:	C. Users, literacy and reading. > CE. Literacy.
Depositing user:	Felicidad Campal
Date deposited:	29 Jul 2007
Last modified:	02 Oct 2014 12:08
URI:	http://hdl.handle.net/10760/10113

References

Latorre Zacarés, Ignacio. Las bibliotecas en la sociedad de la información [en línea], disponible en http://xlpv.cult.gva.es/files/digesbibli.pdf [consultada:

12 de agosto de 2004]

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Moreno, Fernando; Bailly-Baillière, Mariano. Diseño instructivo de la formación on-line: aproximación metodológica a la elaboración de contenidos.

Barcelona : Ariel, 2002

Somoza Fernández, Marta. «Tutoriales telemáticos interactivos: nuevos modelos para nuevos entornos didácticos», 8as Jornadas Españolas de Documentación,

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