Vives-Gràcia, Josep, Sunyer-Lázaro, Sílvia and Bagés, Taïs Iniciativas de la Biblioteca de la Escuela Politécnica Superior de Ingeniería de Vilanova i la Geltrú en el proceso de transformación de la educación superior., 2007 . In II Jornadas de Innovación Educativa de la EPS de Zamora, Zamora, Spain, 19-22 junio 2007. [Conference paper]
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English abstract
Advances in services at a academic library in the European Higher Education Area
Spanish abstract
La creación del Espacio Europeo de Educación Superior(EEES), que persigue la adopción de un sistema de titulaciones homologables y la mejora de la calidad docente en toda la Unión Europea, y del Espacio Europeo de Investigación (EEI) son los dos grandes retos estratégicos a los que debe hacer frente la Universidad para contribuir a que Europa se convierta en una sociedad basada en el conocimiento. El EEES implica un nuevo paradigma docente y un nuevo modelo social en el que las bibliotecas tienen un rol esencial de apoyo a la universidad en lo que respecta a la implementación de nuevas metodologías pedagógicas y a las nuevas formas de aprendizaje. Las bibliotecas de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) han empezado a transformarse en centros de recursos y servicios de calidad con la intención de ofrecer respuestas a las necesidades de aprendizaje, docencia, investigación y formación continuada de la comunidad universitaria. En este trabajo se presentan las experiencias más significativas desarrolladas en la Biblioteca de la Escuela Politécnica Superior de Ingeniería de Vilanova i la Geltrú (EPSEVG) para adaptar sus recursos y servicios a esta nueva realidad.
Item type: | Conference paper |
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Keywords: | Bibliotecas universitarias, Servicios, Espacio Europeo de Educación Superior, CRAI, Biblioteques universitàries, serveis, Espai Europeu d'Educació Superior, academic libraries, services, European Higher Education Area |
Subjects: | D. Libraries as physical collections. > DD. Academic libraries. C. Users, literacy and reading. > CD. User training, promotion, activities, education. C. Users, literacy and reading. > CE. Literacy. |
Depositing user: | Josep Vives-Gràcia |
Date deposited: | 28 Oct 2007 |
Last modified: | 02 Oct 2014 12:09 |
URI: | http://hdl.handle.net/10760/10583 |
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