Open Access in High-Energy Physics: a Practical Approach

Mele, Salvatore Open Access in High-Energy Physics: a Practical Approach., 2007 . In Berlin 5 Open Access: From practice to impact: Consequences of Knowledge dissemination, Padova (Italy), 19-21 September. (Unpublished) [Presentation]

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English abstract

High Energy Physics (HEP) spearheaded the Open Access dissemination of scientific results with the mass mailing of preprints in the pre-WWW era and with the launch of the arXiv.org repository at the dawn of the '90s. The community is now ready for a further push to Open Access while retaining all the advantages of its peer-review system. CERN, the world leading HEP laboratory which gave to the world the WWW, has now taken the lead in furthering Open Access publishing, leveraging on its experience and assets in world-wide collaboration. In recent months, HEP funding agencies, laboratories and library consortia joined forces to establish a single body, called SCOAP3: the Sponsoring Consortium for Open Access Publishing in Particle Physics. SCOAP3 will engage scientific publishers towards building a sustainable model for Open Access publishing, transparent for HEP authors. In the SCOAP3 model, subscription fees from multiple institutions are replaced with contracts with publishers of Open Access journals where SCOAP3 is a single financial partner. The publishers' role of assuring the high quality of published scientific literature through the peer-review system is at the basis of this model. Publishers would receive financial compensation for the costs incurred in the organisation of the peer-review service, while assuring Open Access to the accepted articles. We discuss the HEP publishing landscape and its links to the Open Access tenets leading to the basis of the SCOAP3 model. An outline for the transition of the entire HEP corpus to Open Access is then presented and the recent steps towards the establishment of SCOAP3 are reviewed.

Italian abstract

La Fisica delle Alte Energie (HEP) ha lanciato la disseminazione Open Access dei risultati scientifici attraverso l’invio massiccio di preprints nell’era pre-WWW, e con la creazione dell’archivio arXiv.org nei primi anni ’90. La comunità è ora pronta ad un’ulteriore spinta verso l’Open Access, mantenendo però tutti i vantaggi di un sistema peer-review. Il CERN, laboratorio all’avanguardia a livello mondiale per la Fisica delle Alte Energie (HEP) che ha dato al mondo il WWW, è ora a capo di un movimento per promuovere ulteriormente l’editoria Open Access, utilizzando la propria esperienza e posizione in un’ottica di collaborazione a livello mondiale. Negli ultimi mesi, le agenzie di finanziamento e i consorzi HEP hanno unito le forze per costituire un unico ente, chiamato SCOAP3 – Consorzio per la Sponsorizzazione dell’Editoria Open Access nella Fisica delle Alte Energie. SCOAP3 coinvolgerà gli editori scientifici nella costruzione di modelli sostenibili di editoria Open Access, trasparente per gli autori HEP. Nel modello SCOAP3, le tasse di iscrizione vengono rimpiazzate da contratti con editori di riviste Open Access, in cui SCOAP3 è l’unico partner commerciale. Il ruolo dell’editore di garantire la qualità della letteratura di ricerca scientifica attraverso il sistema peer-review è alla base del modello. Gli editori riceveranno un compenso economico pari al costo dell’organizzazione del servizio di peer-review, mentre assicurano l’accesso aperto per gli articoli accettati. Si discute lo scenario dell’editoria HEP e i suoi collegamenti con i capisaldi dell’accesso aperto alla base del modello SCOAP3.

Item type:	Presentation
Keywords:	HEP (Fisica delle Alte Energie), CERN, SCOAP3 (Consorzio per la Sponsorizzazione dell’Editoria Open Access nella Fisica delle Particelle), sistema di peer-review, editoria Open Access, HEP (High Energy Physics), CERN, SCOAP3 (Sponsoring Consortium for Open Access Publishing in Particle Physics), peer-review system, Open Access publishing
Subjects:	B. Information use and sociology of information > BC. Information in society. G. Industry, profession and education. > GD. Organizations. B. Information use and sociology of information > BG. Information dissemination and diffusion.
Depositing user:	Users 181 not found.
Date deposited:	17 Dec 2007
Last modified:	02 Oct 2014 12:10
URI:	http://hdl.handle.net/10760/10903

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