Tonta, Yaşar Balkan Ülkeleri Arasında Bilimsel ve Kültürel Bilgilerin Korunması ve Yönetiminde İşbirliği., 2008 . In Balkan Ülkeleri Kütüphaneler Arası Bilgi ve Belge Yönetimi ve İşbirliği=Information-Documentation Management and Cooperation among the Libraries in the Balkan Countries Symposium Papers, Edirne (Turkey), 5-7 June 2008. [Conference paper]
Preview |
PDF
tonta-edirne-2008.pdf Download (7MB) | Preview |
English abstract
In this paper the regional and international cooperative programmes carried out to preserve and manage the scientific and cultural information sources in the Balkan countries are reviewed. As successful digitization, protection and management of information sources is closely related with the availability of the networking facilities, the Internet infrastructures of the Balkan countries needed to support the “digital science” and “digital culture” are studied to identify applications and services that can be streamlined through cooperative endeavors.
Turkish abstract
Bu bildiride bilimsel ve kültürel bilgilerin korunmasında ve yönetiminde Balkan ülkelerinde gerçekleştirilen bölgesel ve uluslararası işbirliği programları gözden geçirilecektir. Bilgi kaynaklarının başarılı bir biçimde dijitalleşirilmesi, korunması ve yönetimi mevcut ağ olanaklarıyla yakından ilgili olduğundan, Balkan ülkelerinin “dijital bilim” ve “dijital kültür”ü desteklemek için gereken Internet ağ alt yapıları incelenerek işbirliği girişimleriyle hızlandırılabilecek uygulama ve hizmetler saptanmaya çalışılacaktır.
Item type: | Conference paper |
---|---|
Keywords: | Koruma, bilimsel ve kültürel bilginin yönetimi, Balkan ülkeleri; preservation; management of scientific and cultural information; Balkan countries |
Subjects: | J. Technical services in libraries, archives, museum. > JH. Digital preservation. |
Depositing user: | prof. yasar tonta |
Date deposited: | 10 Jul 2008 |
Last modified: | 02 Oct 2014 12:12 |
URI: | http://hdl.handle.net/10760/11891 |
References
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
View Item |