La formación de usuarios en la biblioteca pública virtual. Recursos y procedimientos en las bibliotecas públicas españolas

García-Gómez, Francisco-Javier La formación de usuarios en la biblioteca pública virtual. Recursos y procedimientos en las bibliotecas públicas españolas. Anales de Documentación, 2004, vol. 7, pp. 97-122. [Journal article (Paginated)]

[thumbnail of ad0707.pdf]
Preview
PDF
ad0707.pdf

Download (802kB) | Preview

English abstract

Some Spanish public libraries have sites Web in a new digital work environment. These libraries are already delivered some services in their virtual branches. We are interesting to analyze user education in their sites Web. We are reviewed and tested some digital resources and services for user education in public libraries at World Wide Web. Level developing obtained in this library work is shown in conclusions. Likewise, we contributed some references about public library web sites design focused in user education and library instruction.

Spanish abstract

Las bibliotecas públicas españolas cuentan con sedes Web en un nuevo entorno de trabajo digital. Estas bibliotecas están prestando ya sus servicios en sus sucursales virtuales. Nos interesa analizar la formación de usuarios en sus sedes Web. Revisamos y examinamos los recursos y servicios para la formación de usuarios en estas bibliotecas públicas a través de la World Wide Web. En las conclusiones mostramos el nivel de desarrollo alcanzado por las mismas. Asimismo, aportamos algunas recomendaciones sobre el diseño de sedes Web de bibliotecas públicas enfocadas hacia la formación de usuarios.

Item type: Journal article (Paginated)
Keywords: Formación de usuarios; biblioteca pública; España; Internet; biblioteca digital; biblioteca virtual; servicios bibliotecarios en línea; World Wide Web; usuario virtual. User education; library instruction; public library; Spain; Internet; digital library; virtual library; library services; World Wide Web; virtual user.
Subjects: I. Information treatment for information services > IZ. None of these, but in this section.
H. Information sources, supports, channels. > HR. Portals.
D. Libraries as physical collections. > DC. Public libraries.
Depositing user: Anales de Documentación Revista
Date deposited: 17 Jul 2008
Last modified: 02 Oct 2014 12:12
URI: http://hdl.handle.net/10760/12045

References

BARGELLINI, Maria Laura y BORDONI, Luciana (2001): “The role of the library in a new learning scenario”. The Electronic Library, vol.19, nº3 (2001), 153-157.

BRUCE, Christine S. (2003): “Las siete caras de la alfabetización informacional en la enseñanza superior”. Anales de Documentación, nº6 (2003), 289-294.

COX, Andrew (1997): “Using the World Wide Web for library user education: a review article”. Journal of Librarianship and Information Science, vol.29, nº1 (1997), 39-43.

CULLEN, Kevin F. (2001): “Using Macromedia Author ware for Web-Based Instruction”. Information Technology and Libraries, vol.20, nº3 (2001), 154-158.

DEWALD, Nancy H. (1999a): “Transporting Good Library Instruction Practices into the Web Environment: An Analysis on Online Tutorials”. Journal of Academic Librarianship, vol.25, nº1 (1999), 26-32.

DEWALD, Nancy H. (1999b): “Web-based instruction: what is good pedagogy?”. Information Technology and Libraries, vol.18, nº1 (1999), 26-31.

FALK, Howard (1999): “Library web site innovations”. The Electronic Library, vol.17, nº5 (1999), 323-328.

GARCIA GOMEZ, Fco.Javier y DIAZ GRAU, Antonio (2001): “La formación de usuarios en las bibliotecas públicas españolas: análisis de las principales experiencias desarrolladas” [En línea]. Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, nº65 (septiembre/ diciembre 2001), 27-46 <http://www.aab.es/51n65a2.pdf>.

GARCÍA GÓMEZ, Fco.Javier (2002): "Las bibliotecas públicas españolas en Internet: ¿qué servicios ofrecen?" [En línea]. Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, nº68 (septiembre 2.002), 23-36 <http://www.aab.es/51n68a2.pdf>.

GIAPPICONI, Thierry; PIRSICH, Volker; y HAPEL, Rolf (2001): Servicios de futuro basados en Internet en las bibliotecas públicas. Una investigación con ejemplos. Barcelona: Fundación Bertelsmann, 2001.

GOMEZ HERNANDEZ, José A. (coord.) (2000): Estrategias y modelos para enseñar a usar la información. Guía para docentes, bibliotecarios y archiveros. Murcia: KR, 2000.

GOMEZ HERNÁNDEZ, José A. y BENITO MORALES, Félix (2001): “De la formación de usuarios a la alfabetización informacional: propuestas para enseñar las habilidades de información”. SCIRE, vol.7, nº2 (2001), 53-83.

JACOBS, Mark (2001): “Speakeasy Studio and Café: Information Literacy, web-Based Library Instruction, and Technology”. Information Technology and Libraries, vol20, nº2 (2001), 66-71.

MANO GONZALEZ, Marta de la y MORO CABERO, Manuela (1998): “Los nuevos retos de la formación de usuarios: a la conquista del usuario virtual” [En línea]. VI Jornadas Españolas de Documentación. Valencia: FESABID, 1998 <http://fesabid98.florida-uni.es/Comunicaciones/m_moro/m_moro.htm> [Consulta: 01/12/2003].

MUNTADA, Mercé; NÚÑEZ, Sandra; PERPIÑAN, Marta; VIROS, Blanca; y VIVES, Joseph (2003): “Competencia en el maneig d´informació. Punt d´arribada o punt de sortida de la formació d´usuaris?”. ITEM, nº35 (2003), 55-72.

OWUSU-ANSAH, Edward K. (2003): “Information Literacy and the Academia Library: A Critical Look at a Concept and the Controversies Surrounding It”. The Journal of Academic Librarianship, vol.29, nº4 (2003), 219-230.

RADER, Hannelore B. (2000): “Alfabetización informacional en el entorno del servicio de referencia: preparándonos para el futuro” [En línea]. Anales de Documentación, nº3 (2000), 209-216 <http://www.um.es/fccd/anales/ad03/AD12-2000.PDF> [Consulta: 29/11/2003].

RUTTER, Lynne y MATTHEWS, Marian (2002): “InfoSkills: a holistic approach to online user education”. The Electronic Library, vol.20, nº1 (2002), 29-34.

SANCHEZ-PAUSS HERNANDEZ, Leticia (2002): “Formación de usuarios en las bibliotecas universitarias españolas: formación presencial y formación virtual”. En: Temas de Biblioteconomía universitaria y general. Madrid: Complutense, 2002; 421-439.

SHARP, Kate (2000): “Biblioteconomía en Internet: papeles tradicionales en un entorno nuevo” [En línea]. 66th IFLA Council and General Conference (Jerusalén, Israel. 13- 18 agosto 2000) <http://www.ifla.org/IV/ifla66/papers/005-120s.htm> [Consulta: 01/12/2003].

SMITH, Susan S. (2001): Web-based instruction. A guide for libraries. Chicago: American Library Association, 2001.

SOMOZA FERNANDEZ, Marta (2003): “Tutoriales temáticos interactivos: nuevos modelos para nuevos entornos didácticos”. VIII Jornadas Españolas de Documentación. Barcelona: FESABID, 2003; 477-484.

SUAREZ, Doug (2002): “Designing the Web Interface for Library Instruction Tutorials Using Dreamwaver, Fireworks, and Coursebuilder”. Information Technology and Libraries, vol.21, nº3 (2002), 129-134.

TOBIN, Tess y KESSELMAN, Martin (1999): “Evaluation of web-based library instruction programs” [En línea]. 65th IFLA Council and General Conference (Bangkok,

Tailandia, 20-28 agosto 1999) http://www.ifla.org/IV/ifla65/papers/102-163e.htm [Consulta: 02/12/2003].

VIGGIANO, Rachel y AULT, Meredith (2001): “Online Library Instruction for Online Students”. Information Technology and Libraries, vol.20, nº3 (2001), 135-138.


Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item